班主任发现晓玲最近情绪低落，询问缘由时，晓玲默不吭声，班主任建议她不妨去写写日记，班主任建议使用的情绪调节策略是( )。

admin2020-11-21 5

问题班主任发现晓玲最近情绪低落，询问缘由时，晓玲默不吭声，班主任建议她不妨去写写日记，班主任建议使用的情绪调节策略是( )。

选项 A、认知转化法
B、情绪宣泄法
C、注意转移法
D、自我放松法

答案B

解析本题考查情绪调节的方法。过分压抑只会使情绪困扰加重，而适度宣泄则可以把不良情绪释放出来，从而使紧张情绪得以缓解。情绪宣泄的途径主要有：倾诉、哭泣、高歌释放、以静制动、升华等。题干班主任老师让晓玲写日记释放情绪的方法属于宣泄法。故本题选B。

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吴老师积极进行教学改革研究，他在给两个平行班上地理课时，一班用了传统的课堂教学方法，二班用了翻转教学，吴老师比较了两个班的成绩差异并进行了分析。这种方法属于()

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“四有好老师”是指有理想信念、()

适用于多学科、多领域的一般解决问题的策略也被称为()

在人类社会发展的过程中，我们可以看到教育的功能没有发生根本性的变化，始终是培养人以及促进社会的发展。这体现的是教育功能的()特征。

从学生行为养成的角度看，厌恶刺激有消退不良行为的功能，而没有巩固良好行为的功能。()

教育是一切社会发展与延续的必要条件，是所有社会中年轻一代必不可少的条件。只要人类社会存在就有教育活动的存在。从这个意义上说，教育具有()

以直观感知为主的教学方法是指教师通过展示实物、演示直观教具或组织教学性的参观等，使学生形成对事物的正确认识的方法，这一类教学方法主要有演示法、参观法、实习作业法三种。()

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键盘是一种()。

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一容器内有浓度为30％的糖水，若再加入30千克水与6千克糖，则糖水的浓度变为2％。问原来糖水中含糖多少千克?()

AtasummerschoolinEnglishforEuropeanswhoarestudyingEnglish,twelveofthestudentshavebeeninvitedtotakepartint

ThreeConceptsinArtHistoryI.Commonalities-Certainchunkof【T1】,withinwhich【T2】weresharedII.

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