教育即生活

admin2023-02-27 25

问题教育即生活

选项

答案(1)“教育即生活”是美国现代教育家杜威的教育本质观之一。　(2)“教育即生活”即教育是生活的过程，学校是社会生活的一种形式，即学校生活也是生活的一种形式。首先，学校生活应与儿童自己的生活相契合，满足儿童的需要和兴趣。使校园成为儿童的乐园而不是囚笼和监牢，使儿童在现实的学校生活中得到乐趣；其次，学校生活应与学校以外的社会生活相契合，适应现代社会变化的趋势并成为推动社会发展的重要力量。校园不应是世外桃源而应积极参与社会生活。　(3)“教育即生活”“教育即生长”及“教育即经验的改造”这三个命题构成了了杜威教育理论的总纲领。三者含义在本质上相同，即生活的过程、生长的过程、经验(改造)的过程是一个过程。

解析

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现代信息技术是一种涉及面广、内容极其复杂的综合性应用技术，其主要内容包括()。

习近平总书记指出，党对军队的绝对领导是我军的军魂和命根子，永远不能变，永远不能丢。党对军队绝对领导的根本原则和制度，发端于南昌起义，奠基于三湾改编，定型于()。

下列诗句中描写的城市与其他三者不一样的是()。

下列对日常生活现象的解释不正确的是()。

以下关于中国与国际组织关系的说法，正确的是()。

下列关于法律关系的表述，不能成立的是()。

实践作为检验真理的标准，既是确定的，又是不确定的，其不确定性是因为()。

古代许多人既有“名”又有“字”，表字和本名的意义有联系。下列古代名人的表字和本名意义相近、互为辅助的是()。

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A．免疫耐受B．免疫自稳C．免疫防御D．免疫识别E．免疫监视机体抵抗微生物感染的基本免疫功能

施工组织设计的主要内容包括(　　)。

申请有担保流动资金贷款时，应提交的申请材料有()。(2010年上半年)

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卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是（）。

毛泽东在1956年12月的一次谈话中所说的“新经济政策”是指

OnehundredandthirteenmillionAmericanshaveatleastonebank-issuedcreditcard.Theygivetheirownersautomatic(31)____

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