传递一接受式是我国中学长期采用的一种教学模式，主要用于系统知识、技能的传授与学习。它的基本程序为：复习旧课～激发学习动机一讲授新课一巩固运用一检查总结。

admin2017-12-04 53

问题传递一接受式是我国中学长期采用的一种教学模式，主要用于系统知识、技能的传授与学习。它的基本程序为：复习旧课～激发学习动机一讲授新课一巩固运用一检查总结。

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析这种观点是正确的。传递一接受式以传授系统知识，掌握基本技能为目标。其着眼点在于充分挖掘人的记忆力．推理能力与间接经验在掌握知识方面的作用．使学生比较快速有效地掌握更多的信息量。

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传递一接受式是我国中学长期采用的一种教学模式，主要用于系统知识、技能的传授与学习。它的基本程序为：复习旧课～激发学习动机一讲授新课一巩固运用一检查总结。

教育理论综合知识

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“通过教学培养学生热爱劳动人民的精神。”这样陈述的目标是()。

学生是教育对象的依据是()。

“杀鸡儆猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是()。

教育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。()

各种活动和交往把客体世界与主体世界联系起来，成为形成学生思想品德的基础。()

关于智慧技能的学习，以下说法错误的是()。

数学课上，张老师在教“圆周率”时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及祖冲之与圆周率的故事，张老师遵循的教学原则是()。

系统性原则是指教学活动应当持续、连贯、系统地进行。在教学中贯彻这一原则时，对教师的要求是()。

张仲景对八纲辨证的贡献是

承包方必须在建设工程勘察、设计资质证书规定的()内承担建设工程的勘察、设计业务。

关于法人在建设工程中的地位的说法，正确的是()。

拟建工程与已完或在建工程预算采用同一施工图，但基础部分和现场施工条件不同，则对于相同部分的施工图预算，可采用的审查方法是(　　)。

非法为他人出具金融票证罪，是指银行或者其他工作人员违反规定，为他人出具()，情节严重的行为。

根据支付结算法律制度的规定，下列第三方支付品牌能提供担保功能的有()。

被称为“工具书之王”的是()

adequacy

A、Dobusiness.B、Sellsomethinghalfprice.C、Goshopping.D、Drinkacupofcoffee.C

传递一接受式是我国中学长期采用的一种教学模式，主要用于系统知识、技能的传授与学习。它的基本程序为：复习旧课～激发学习动机一讲授新课一巩固运用一检查总结。

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“通过教学培养学生热爱劳动人民的精神。”这样陈述的目标是()。

学生是教育对象的依据是()。

“杀鸡儆猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是()。

教育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。()

各种活动和交往把客体世界与主体世界联系起来，成为形成学生思想品德的基础。()

关于智慧技能的学习，以下说法错误的是()。

数学课上，张老师在教“圆周率”时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及祖冲之与圆周率的故事，张老师遵循的教学原则是()。

系统性原则是指教学活动应当持续、连贯、系统地进行。在教学中贯彻这一原则时，对教师的要求是()。

张仲景对八纲辨证的贡献是

承包方必须在建设工程勘察、设计资质证书规定的()内承担建设工程的勘察、设计业务。

关于法人在建设工程中的地位的说法，正确的是()。

拟建工程与已完或在建工程预算采用同一施工图，但基础部分和现场施工条件不同，则对于相同部分的施工图预算，可采用的审查方法是( )。

非法为他人出具金融票证罪，是指银行或者其他工作人员违反规定，为他人出具()，情节严重的行为。

根据支付结算法律制度的规定，下列第三方支付品牌能提供担保功能的有()。

被称为“工具书之王”的是()

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拟建工程与已完或在建工程预算采用同一施工图，但基础部分和现场施工条件不同，则对于相同部分的施工图预算，可采用的审查方法是(　　)。