综合课程打破了学科知识的界限，按照学生身心发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据将内容组织起来。这种课程组织形式是( )。

admin2016-03-09 34

问题综合课程打破了学科知识的界限，按照学生身心发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据将内容组织起来。这种课程组织形式是( )。

选项 A、垂直组织
B、横向组织
C、纵向组织
D、序列组织

答案B

解析纵向组织，是指按照知识的逻辑序列，从已知到未知、从具体到抽象等先后顺序组织安排课程内容。横向组织，是指打破学科的知识界限和传统的知识体系。按照学生发展的阶段，以学生发展阶段需要探索的社会和个人最关心的问题为依据，组织课程内容，构成一个个相对独立的内容专题。相比较而言，纵向组织注重课程内容的独立体系和知识的深度，而横向组织强调课程内容的综合性和知识的广度。综合课程是一种主张整合若干相关联的学科而成为一门更广泛的共同领域的课程。因此题干所述的课程组织形式是横向组织。

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教育理论综合知识

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综合课程打破了学科知识的界限，按照学生身心发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据将内容组织起来。这种课程组织形式是( )。

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