儿童对友谊认识的发展按阶段可分为( )。

admin2010-03-15 49

问题儿童对友谊认识的发展按阶段可分为( )。

选项 A、亲密而又相对持久的共享关系、短期游戏伙伴关系、双向帮助关系、单向帮助关系
B、短期游戏伙伴关系、单向帮助关系、双向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系
C、短期游戏伙伴关系、双向帮助关系、单向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系
D、双向帮助关系、单向帮助关系、短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系

答案B

解析

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本试题收录于：心理咨询师三级理论知识题库心理咨询师分类

心理咨询师三级理论知识

心理咨询师

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