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  3. 简述皮亚杰提出的儿童认知发展阶段理论及每个阶段的特点。

简述皮亚杰提出的儿童认知发展阶段理论及每个阶段的特点。

admin2018-01-23  27
问题 简述皮亚杰提出的儿童认知发展阶段理论及每个阶段的特点。
选项
答案(1)感知运动阶段(0—2岁) 这一阶段是指出生到2岁的婴儿的认知发展阶段。在这个时期，婴儿主要通过视、听、触等感觉与手的动作，吸收外界知识。在婴儿1岁多时，其感觉动作日趋发展到具有物体恒存性的程度。接近2岁的婴儿，能在事后凭记忆去模仿人或动物的动作，这种能力叫延后模仿。 (2)前运算阶段(2～7岁) 这一阶段儿童遇到问题时能运用思维，但常常是不合逻辑的。其主要特点表现在以下几方面。 ①知觉集中倾向； ②不可逆性； ③自我中心主义。 (3)具体运算阶段(7—11岁) 这一阶段儿童思维的特征是，面对问题情境时，能按照逻辑法则推理，但是这种能力只限于对当前的具体情境或熟悉的经验。其主要特点表现在以下几个方面。 ①思维具有具体性； ②具有守恒性和可逆性； ③去自我中心。 (4)形式运算阶段(11岁至成年) ①能够进行假设演绎推理； ②能够进行命题推理； ③能够进行组合推理。
解析
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