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一个小学高年级的学生被老师怀疑偷了同学的手机，孩子无法辩解，去咨询心理老师。结果，心理老师问学生有没有偷手机之后，叫来了其他的老师，并发生了激烈的争论。该学生在门外面听到关于自己有没有偷手机的激烈争论，感到了侮辱，一时想不开从走廊的窗户跳了下去，造成了终身
一个小学高年级的学生被老师怀疑偷了同学的手机，孩子无法辩解，去咨询心理老师。结果，心理老师问学生有没有偷手机之后，叫来了其他的老师，并发生了激烈的争论。该学生在门外面听到关于自己有没有偷手机的激烈争论，感到了侮辱，一时想不开从走廊的窗户跳了下去，造成了终身
admin
2015-09-28
31
问题
一个小学高年级的学生被老师怀疑偷了同学的手机，孩子无法辩解，去咨询心理老师。结果，心理老师问学生有没有偷手机之后，叫来了其他的老师，并发生了激烈的争论。该学生在门外面听到关于自己有没有偷手机的激烈争论，感到了侮辱，一时想不开从走廊的窗户跳了下去，造成了终身残疾。
(1)请评价一下上述心理咨询老师的行为。
(2)如果你是心理咨询老师，你会怎么做?(临沂高新)
选项
答案
(1)心理咨询老师的做法很不恰当。要做好心理辅导工作，必须遵循的原则主要有；①面向全体学生；②预防与发展相结合；③尊重与理解学生；④发挥学生主体性；⑤个别对待学生；⑥促进学生整体性发展。而心理老师没有充分地尊重与理解学生，才酿成了以上悲剧。 (2)如果我是心理咨询老师，我会先搞清楚弄明白事情的来龙去脉，真诚地倾听学生，同时也找班主任了解情况。经过慎重的考虑，在尊重和理解学生的基础上，帮助他正确地跟老师沟通，澄清事实，从而解决他的心理问题。
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
教师公开招聘
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