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根据美国社会学家默顿的观点,在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做( )。
根据美国社会学家默顿的观点,在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做( )。
admin
2015-04-24
62
问题
根据美国社会学家默顿的观点,在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做( )。
选项
A、正向功能
B、负向功能
C、显性功能
D、隐性功能
答案
D
解析
该题需要考生抓住“非预期”这一关键词,正负向功能的区分是效果影响是“积极的”还是“消极的”。显隐性功能的区分是结果是事先所“预期的”还是“非预期”的。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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