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  3. 根据美国社会学家默顿的观点，在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做( )。

根据美国社会学家默顿的观点，在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做( )。

admin2015-04-24  44
问题 根据美国社会学家默顿的观点，在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做(    )。
选项 A、正向功能
B、负向功能
C、显性功能
D、隐性功能
答案D
解析 该题需要考生抓住“非预期”这一关键词，正负向功能的区分是效果影响是“积极的”还是“消极的”。显隐性功能的区分是结果是事先所“预期的”还是“非预期”的。
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