建立教师威信的途径有哪些?

admin2015-07-29 42

问题建立教师威信的途径有哪些?

选项

答案建立教师威信的途径有：(1)培养自身良好的道德品质；(2)培养良好的认知能力和性格特征；(3)注重良好仪表、风度和行为习惯的养成；(4)给学生以良好的第一印象；(5)做学生的朋友与知己。

解析

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建立教师威信的途径有哪些?

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发展适宜性原则

从一个目标出发，通过各种不同途径寻求答案的思维是

儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是

简述我国基础教育课程改革的目标。(北京)

我国师生关系是以为根本目标的。其明显的特征是、、和。(江西)

新课程标准从()几个方面阐述课程具体目标。(河南省)

思维是客观事物在人脑中和的反映。(广东)

联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括()

先行组织者教学策略常用于()。

内源式发展模式（）

主治气阴不足之证，用药虽仅三味，但一补养、一清润、一收敛。指的是

承诺变更包括对要约内容实质性变更和非实质性变更两种。下列有关对非实质性变更的内容，说法正确的是(　　)。

不影响机械设备安装精度的因素是()。

某企业通过物理、化学和其他科技手段和方法对产品进行观察、测量、实验，取得证实产品质量的客观证据，这种工作属于()。

以下各项，说法不正确的是()。

学习时首尾记忆效果好，中间差因为哪种遗忘理论?()

(1)《劳动法》规定劳动者享有休息的。(2)如果法律高于，人民就会向律师求助，通过规则解决。(3)网购快捷、方便。但是，一旦出现质量、送货延期等问题，消费者就难以维护自己的。填入画横线部分最恰当的一项是

偶然性对人们的实践活动只起破坏作用。（）

面对经济社会发展新趋势、新机遇和新矛盾、新挑战，党的十八届五中全会提出了全新的发展理念，这些理念()

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从一个目标出发，通过各种不同途径寻求答案的思维是

儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是

简述我国基础教育课程改革的目标。(北京)

我国师生关系是以________为根本目标的。其明显的特征是________、________、和________。(江西)

新课程标准从()几个方面阐述课程具体目标。(河南省)

思维是客观事物在人脑中________和________的反映。(广东)

联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括()

先行组织者教学策略常用于()。

内源式发展模式（）

主治气阴不足之证，用药虽仅三味，但一补养、一清润、一收敛。指的是

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不影响机械设备安装精度的因素是()。

某企业通过物理、化学和其他科技手段和方法对产品进行观察、测量、实验，取得证实产品质量的客观证据，这种工作属于()。

以下各项，说法不正确的是()。

学习时首尾记忆效果好，中间差因为哪种遗忘理论?()

偶然性对人们的实践活动只起破坏作用。（）

面对经济社会发展新趋势、新机遇和新矛盾、新挑战，党的十八届五中全会提出了全新的发展理念，这些理念()

我国师生关系是以为根本目标的。其明显的特征是、、和。(江西)

思维是客观事物在人脑中和的反映。(广东)

承诺变更包括对要约内容实质性变更和非实质性变更两种。下列有关对非实质性变更的内容，说法正确的是(　　)。