知识应用的过程一般分为( )环节。

admin2019-05-13 35

问题知识应用的过程一般分为( )环节。

选项 A、审题
B、联想
C、解析
D、课题类化

答案A,B,C,D

解析知识应用一般分为审题、联想、解析和课题类化四个环节。审题即分析问题的基本结构，在头脑中建立起该问题的最初表征。联想即以所形成的问题表征为提取线索，去激活头脑中已有的相关知识结构或者图式。解析即统一分析问题中各部分的内在联系，分析问题的结构，将问题结构的各部分与原有知识结构的有关部分进行匹配。课题类化是抽象知识具体化的最终环节，是通过在审题、联想和解析的基础上，揭示出当前的问题与过去的知识经验所具有的共同本质特征而实现的。

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知识应用的过程一般分为( )环节。

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简述现代教学媒体的选择依据。

根据记忆保存时间的长短可以把记忆分为___、_和_____三种类型。

班杜拉将强化分为三种类型：直接强化、_、_。

情感伴随认识过程产生，它会反作用于认识过程，成为认识过程的动力或者阻力。()

活动课程的特点有()

班级越大，情感纽带的力量就越强。()

()是学校教育教学活动的基本依据，直接影响人才培养质量。

能够控制和调节自己的行为是性格的()。

出生时味觉发育已很完善；()个月时甚至对食物轻微的味道改变已很敏感，为味觉发育()，此期应适时引入各类食物。

下列关于我国法的效力层次的表述，正确的是()。

Withanappropriateconjunct:I’mafraidhehasnochoicebuttodoasheistold,_______,hegetssacked.

19世纪末，对历史法学提出批判指责的有

下列关于脂酸合成的叙述不正确的是

(2009年考试真题)企业持有的证券投资基金通常划分为交易性金融资产，不应划分为贷款和应收款项。()

鸦片战争后，中国逐步被卷入资本主义世界市场。得出该结论的主要依据不包括()。

Willrobotstakeovertheworkforce?Andiftheydo,whatjobswillbeleftforushumans?Manydiscussionstakea【C1】______view

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简述现代教学媒体的选择依据。

根据记忆保存时间的长短可以把记忆分为_______、_______和_______三种类型。

班杜拉将强化分为三种类型：直接强化、_______、_______。

情感伴随认识过程产生，它会反作用于认识过程，成为认识过程的动力或者阻力。()

活动课程的特点有()

班级越大，情感纽带的力量就越强。()

()是学校教育教学活动的基本依据，直接影响人才培养质量。

能够控制和调节自己的行为是性格的()。

出生时味觉发育已很完善；()个月时甚至对食物轻微的味道改变已很敏感，为味觉发育()，此期应适时引入各类食物。

下列关于我国法的效力层次的表述，正确的是()。

Withanappropriateconjunct:I’mafraidhehasnochoicebuttodoasheistold,_______,hegetssacked.

19世纪末，对历史法学提出批判指责的有

下列关于脂酸合成的叙述不正确的是

(2009年考试真题)企业持有的证券投资基金通常划分为交易性金融资产，不应划分为贷款和应收款项。()

鸦片战争后，中国逐步被卷入资本主义世界市场。得出该结论的主要依据不包括()。

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根据记忆保存时间的长短可以把记忆分为___、_和_____三种类型。

班杜拉将强化分为三种类型：直接强化、_、_。