某教师在教学中注重学生旧知识的巩固，并积极引导学生将新旧知识加以联系。这位教师所遵循的学习理论主要是( )

admin2020-02-05 38

问题某教师在教学中注重学生旧知识的巩固，并积极引导学生将新旧知识加以联系。这位教师所遵循的学习理论主要是( )

选项 A、认知结构学习论
B、建构主义学习理论
C、认知同化学习论
D、行为主义学习理论

答案C

解析奥苏贝尔用同化论解释有意义学习的过程。同化论的核心是相互作用观。有意义学习的本质就是以符号为代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系的过程，是原有观念对新观念加以同化的过程。新旧观念相互作用的结果导致有潜在意义的观念转化为实际的心理意义，与此同时，原有认知结构发生变化。

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