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儿童的发展具有明显的( ),这决定了学前儿童科学教育的目标必须具有年龄层次性。
儿童的发展具有明显的( ),这决定了学前儿童科学教育的目标必须具有年龄层次性。
admin
2016-02-22
66
问题
儿童的发展具有明显的( ),这决定了学前儿童科学教育的目标必须具有年龄层次性。
选项
A、整合性
B、阶段性
C、灵活性
D、可操作性
答案
B
解析
幼儿年龄层次性决定儿童发展特点的阶段性。
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