请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：请就上述材料针对课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导入、讲授新知等)进行教学设计。

admin2016-07-19 42

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

问题：
请就上述材料针对课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导入、讲授新知等)进行教学设计。

选项

答案一去二三里教学目标： (1)会5个生字，认识4种笔画“横折钩、竖弯钩、点、捺”。 (2)准确地朗读课文。讲授新知： (1)美丽的小村庄里，有5位小朋友要到我们班做客，看同学们能否找出它们，在生字下面点上小点。卡片出示生字：二、四、六、八、十。带拼音读，去掉拼音读。谁发现了，我们读的时候应注意什么呢? (2)同学们读得真好．这5位小朋友给我们带来了4件礼物，你们想看看吗?“(横折钩)、(竖弯钩)、(点)、(捺)”，呵！原来是四种笔画，这可是组成汉字的法宝啊，我们可得记住它。生读—书空—桌书。 (3)指导写。下面我们把5位小朋友请到明亮干净的客厅里，请同学们拿出田字格。指导写“二、四、六、八、十”。 (4)学生练写，教师巡视。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：请就上述材料针对课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导入、讲授新知等)进行教学设计。

小学教育教学知识与能力

教师资格

“三五步行遍天下，六七人百万雄兵"描写的是()。

在汉字的形体演变过程中，位于小篆和楷书之间的字体是()。

下列关于我国传统节日的描述，与古代的说法或传说不相符的是()。

作为教师，对待右图的情况，应该()。

我国京剧脸谱色彩含义丰富，一般来说，红色表示忠勇侠义，白色表示阴险奸诈，黑色表示()。

【2014年下】周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识、新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有()。

为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责，为学校教育的发展服务。据此，下列说法错误的是()。

《中华人民共和国教育法》第10条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的()原则。

胎盘剥离的征象下列描述不正确的是

比较微弱而持久的、具有一定渲染性的情绪状态，指的是

下列哪一项不是生命神圣论的局限性

下列各项中，应按“产权转移书据”税目征收印花税的有()。

世界文化遗产明显陵的九曲河上建有五座石桥，暗喻皇帝的“九五之尊”。这种讲解方法是()。

简述西塞罗有关雄辩家的教育思想。

数据库物理设计完成后，进入数据库实施阶段，下述工作中，一般不属于实施阶段的工作是______。

已知数列的递推公式如下：

Tomaintainpublic______isnotonlythepolicemen’sdutybutalsoeverycitizen’sresponsibility.

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 问题： 请就上述材料针对课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导入、讲授新知等)进行教学设计。

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“三五步行遍天下，六七人百万雄兵"描写的是()。

在汉字的形体演变过程中，位于小篆和楷书之间的字体是()。

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作为教师，对待右图的情况，应该()。

我国京剧脸谱色彩含义丰富，一般来说，红色表示忠勇侠义，白色表示阴险奸诈，黑色表示()。

【2014年下】周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识、新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有()。

为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责，为学校教育的发展服务。据此，下列说法错误的是()。

《中华人民共和国教育法》第10条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的()原则。

胎盘剥离的征象下列描述不正确的是

比较微弱而持久的、具有一定渲染性的情绪状态，指的是

下列哪一项不是生命神圣论的局限性

下列各项中，应按“产权转移书据”税目征收印花税的有()。

世界文化遗产明显陵的九曲河上建有五座石桥，暗喻皇帝的“九五之尊”。这种讲解方法是()。

简述西塞罗有关雄辩家的教育思想。

数据库物理设计完成后，进入数据库实施阶段，下述工作中，一般不属于实施阶段的工作是______。

已知数列的递推公式如下：

Tomaintainpublic______isnotonlythepolicemen’sdutybutalsoeverycitizen’sresponsibility.

请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：请就上述材料针对课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导入、讲授新知等)进行教学设计。