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简述皮亚杰的认知发展阶段理论。
简述皮亚杰的认知发展阶段理论。
admin
2019-11-08
37
问题
简述皮亚杰的认知发展阶段理论。
选项
答案
皮亚杰认为,在个体从出生到成熟的发展过程中,认知结构在与环境的相互作用中不断重构,从而表现出具有不同质的不同阶段。 他把人的发展分为四个阶段: (1)感知运动阶段(0岁~2岁),这个阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化。 (2)前运算阶段(2岁~7岁),处于这一阶段的个体尚未获得认知运算,他们进行的是半逻辑思维。这一阶段的个体具有泛灵论倾向。自我中心主义也是前运算阶段个体的认知特征,思维具有不可逆性和刻板性,尚未获得物体守恒的概念。 (3)具体运算阶段(7岁~11岁),这个阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念,思维可以逆转,因而能够进行逻辑推理。儿童已经获得长度、重量、面积和体积等的守恒概念。 (4)形式运算阶段(11岁~成人),这一阶段儿童的思维更具有灵活性、系统性和抽象性,超越了对具体的可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,进入形式运算阶段。
解析
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