张老师对学校的管理制度不满，在教研会上公开质疑。学校以扰乱教育教学秩序为由给予其警告处分，并扣押一个月工资。张老师对学校此种行为不满，准备提出申诉，他申诉的机关应该是( )

admin2019-12-09 72

问题张老师对学校的管理制度不满，在教研会上公开质疑。学校以扰乱教育教学秩序为由给予其警告处分，并扣押一个月工资。张老师对学校此种行为不满，准备提出申诉，他申诉的机关应该是( )

选项 A、学校纪委
B、人民政府
C、公安机关
D、当地教育行政部门

答案D

解析根据《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉。张老师可以向当地教育行政部门提出申诉。

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张老师对学校的管理制度不满，在教研会上公开质疑。学校以扰乱教育教学秩序为由给予其警告处分，并扣押一个月工资。张老师对学校此种行为不满，准备提出申诉，他申诉的机关应该是( )

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把下面一句话续写成一个生动形象，富有感情色彩的完整语段。他曾以生动而兴奋的笔触描述过这所学校的景象：

对联是我国传统文化的一朵奇葩。请依据以下给出的上联，联系已学过的课文《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》或课外读物中的任意一篇对出下联。上联：岳阳楼壮美雄奇，范仲淹抒写忧乐。下联：，。

仿写句中画线的部分，再写两句。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；_；_。

课堂管理包括、和恰当处理课堂问题行为的策略。

根据国内外的研究和实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级，分别是、轻度失调心理、。

《学记》中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是()。

教学工作的中心环节是()。

A.通过改变CO2的排出量调节血浆碳酸浓度B.通过中枢化学感受器调节酸碱平衡C.通过排泄固定酸和维持NAHCO3的浓度对酸碱平衡进行调节D.通过血红蛋白系统对酸碱平衡进行调节E.通过调节NA2HP04和NAH2PO4的平衡对

原发性醛固酮增多症患者出现肌无力的原因是

患儿男，7个月，一直人工喂养，因惊厥就诊入院，该患儿每日惊厥3～4次，每次约半分钟，入院查血钙明显降低，诊断为婴儿手足搐搦症。入院后再次惊厥。对该患儿急救处理时应选择

在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或者问题叫作_______。

运用政治常识，说明“必须让权力在阳光下运行”的理由。

穆罕默德

设平面区域D由曲线y＝x2，y＝4x2和直线y＝1围成，计算．

有3个关系R、S和T如下：由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为()。

张老师对学校的管理制度不满，在教研会上公开质疑。学校以扰乱教育教学秩序为由给予其警告处分，并扣押一个月工资。张老师对学校此种行为不满，准备提出申诉，他申诉的机关应该是( )

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对联是我国传统文化的一朵奇葩。请依据以下给出的上联，联系已学过的课文《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》或课外读物中的任意一篇对出下联。上联：岳阳楼壮美雄奇，范仲淹抒写忧乐。下联：________，________。

仿写句中画线的部分，再写两句。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；_________；_________。

课堂管理包括________、________和恰当处理课堂问题行为的策略。

根据国内外的研究和实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级，分别是________、轻度失调心理、________。

《学记》中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是()。

教学工作的中心环节是()。

A.通过改变CO2的排出量调节血浆碳酸浓度B.通过中枢化学感受器调节酸碱平衡C.通过排泄固定酸和维持NAHCO3的浓度对酸碱平衡进行调节D.通过血红蛋白系统对酸碱平衡进行调节E.通过调节NA2HP04和NAH2PO4的平衡对

原发性醛固酮增多症患者出现肌无力的原因是

患儿男，7个月，一直人工喂养，因惊厥就诊入院，该患儿每日惊厥3～4次，每次约半分钟，入院查血钙明显降低，诊断为婴儿手足搐搦症。入院后再次惊厥。对该患儿急救处理时应选择

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运用政治常识，说明“必须让权力在阳光下运行”的理由。

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设平面区域D由曲线y＝x2，y＝4x2和直线y＝1围成，计算．

有3个关系R、S和T如下：由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为()。

对联是我国传统文化的一朵奇葩。请依据以下给出的上联，联系已学过的课文《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》或课外读物中的任意一篇对出下联。上联：岳阳楼壮美雄奇，范仲淹抒写忧乐。下联：，。

仿写句中画线的部分，再写两句。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；_；_。

课堂管理包括、和恰当处理课堂问题行为的策略。

根据国内外的研究和实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级，分别是、轻度失调心理、。