下面是一次习题课的教学摘录。 [任务驱动] 出示任务：如何区分纯碱和小苏打? (学生经过独立思考和小组合作，形成方案) [交流评价] 教师巡视并选取四个典型实验方案，让各小组评价方案的可行性并全班交流，教师点评。方案1：加热通入澄清的石灰水石灰水是否变浑

admin2015-04-20 94

问题下面是一次习题课的教学摘录。
[任务驱动]
出示任务：如何区分纯碱和小苏打?
(学生经过独立思考和小组合作，形成方案)
[交流评价]
教师巡视并选取四个典型实验方案，让各小组评价方案的可行性并全班交流，教师点评。
方案1：加热通入澄清的石灰水石灰水是否变浑浊
方案2：加入澄清的石灰水有无沉淀生成
方案3：加入少量盐酸有无气体生成
方案4：放入试管中加热有无水滴生成
[巩固提高]略
根据上述信息，回答下列问题：
请你针对方案3和方案4的设计进行评价。

选项

答案根据化学原理看，方案3和方案4均可以，但是由于实际操作中盐酸的量不容易控制，所以方案3很难取得理想的效果。

解析

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化学学科知识与教学能力

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化学学科知识与教学能力

教师资格

为诗词创作旋律，要求旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插菜萸少一人。

苏联教育家马卡连柯提出的平行教育影响原则是指()。

铃木镇一创立了()教学法。

()是课程目标的具体化，是为课程目标服务的，它与课程目标密切相关，既是对老师“教什么”的规范，又是对学生“学什么”的规范，同时也是课程实施和课程评价的准则和指南。

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为诗词创作旋律，要求旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插菜萸少一人。

苏联教育家马卡连柯提出的平行教育影响原则是指()。

铃木镇一创立了()教学法。

()是课程目标的具体化，是为课程目标服务的，它与课程目标密切相关，既是对老师“教什么”的规范，又是对学生“学什么”的规范，同时也是课程实施和课程评价的准则和指南。

下列关于学校鼓号队乐曲编配错误的描述是()。

下面谱例选自歌曲《前门情思——大碗茶》，它融入了哪种传统曲艺元素？()

去氧肾上腺素可：异丙肾上腺素兴奋心脏是由于：

槟榔的功效是()

图示为刚架在均布荷载作用下的M图，曲线为二次抛物线，横梁的抗弯刚度为2EI，竖柱为EI，支座A处截面转角为：

行为人超越代理权以被代理人名义订立的合同，未经被代理人追认，其法律后果是()。

甲公司主营业务为石油化工，其他业务为新材料、房地产、酒店经营。根据以上信息可以判断，下列各项中，适合该公司的组织结构类型有()。

下列变量中，影响内隐记忆但不影响外显记忆的是()。(2017年)

如果没有共同的核心价值观，一个民族、一个国家就会魂无定所、行无依归。这是因为核心价值观()

Everyone【21】______ofthePresidentoftheUS【22】______themostpowerfulmanin【23】______Butwhentherepresentatives

A、Themanshouldgofortheexchangeprogramme.B、Themaniskiddingherbytheexchangeprogramme.C、Sheisconsideringnotgoi

　()是课程目标的具体化，是为课程目标服务的，它与课程目标密切相关，既是对老师“教什么”的规范，又是对学生“学什么”的规范，同时也是课程实施和课程评价的准则和指南。

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