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职业资格
低年级学生借助香蕉、苹果的图片等代替物进行加、减运算，属于( )。
低年级学生借助香蕉、苹果的图片等代替物进行加、减运算，属于( )。
admin
2013-04-09
85
问题
低年级学生借助香蕉、苹果的图片等代替物进行加、减运算，属于( )。
选项
A、物质活动
B、物质化活动
C、外部言语活动
D、内部言语活动
E、活动的定向
答案
B
解析
本题考查心智动作形成阶段的特点。物质化活动指借助实物的模型、图片、样本等代替物进行活动。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/PGQv777K
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中学教育心理学
原教师资格
教师资格
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