预定的教学目标未完成怎么办?有的美术课知识能力目标没有达成，而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课?教学具有连续性．这节课未达成的目标，下节课能否完成?

admin2014-12-15 47

问题预定的教学目标未完成怎么办?有的美术课知识能力目标没有达成，而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课?教学具有连续性．这节课未达成的目标，下节课能否完成?

选项

答案一堂课的成败。但我们所预设的教学，在互动、对话的教学情境中，必然遭遇“不确定性”的伏击。有的美术课虽然没有完成预定的教学任务，但从学生的突破常规的思维训练，能多角度地去解渎画面，学会了创作能力的实际效果看，也有它成功的一面。教师必须认识到原定的教学设计受到“干扰”是正常的。这种具有积极意义的“干扰”，补充、修正、完善了教师原有的“设计”。在新课程改革的状况下，我们更要突出对于教学“不确定性”的认识。因为新课程主张以学生发展为本，教学在本质上是师生的交往与互动，教师就不能仅仅注重自己教学的既定目标与过程，不

解析

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预定的教学目标未完成怎么办?有的美术课知识能力目标没有达成，而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课?教学具有连续性．这节课未达成的目标，下节课能否完成?

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“21世纪金属”具有较高的强度、良好的抗氧化性和优异的耐腐蚀性，对人体无毒且无不良反应，被称为“亲生物金属”，可作为人造骨材料。下列关于“21世纪金属”的说法正确的是：

音乐作品的()，是指在乐曲中处于显著地位的、有一定的结构形式，情绪鲜明、情感饱满、内容集中、具有某种风格特点和体裁特征的基本乐思。它是乐曲的种子、乐曲的核心。

具有完整而鲜明的音乐形象的乐思，或者说具有独立形式、完整意义，并富有表现力的乐思叫做________。

中世纪综合性的世俗音乐中有代表性的可首推()。

(朝代)画家王希孟的《》，全图长1119．5厘米，高51．5厘米，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。

被历代民间画工和士大夫誉为“祖师”和“画圣”的唐代画家是()

下列格言或成语中体现量变质变规律的有()。

有关不稳定型心绞痛的心电图改变，不正确的是

关于建设项目法人的组建说法正确的有()。

关于建设工程项目施工总承包管理模式的说法，正确的是()。

内存储器分为()。

下列不属于权证按照标的资产分类的是()。

下图表示的是某山垂直自然带的分布。读图回答下列题。该山可能位于()。

A.cinemaB.hospitalC.partyD.telephoneE.birthdayF.familyG.friendYougatherwithfriendsthere.eating.drinkingand

预定的教学目标未完成怎么办?有的美术课知识能力目标没有达成，而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课?教学具有连续性．这节课未达成的目标，下节课能否完成?

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音乐作品的()，是指在乐曲中处于显著地位的、有一定的结构形式，情绪鲜明、情感饱满、内容集中、具有某种风格特点和体裁特征的基本乐思。它是乐曲的种子、乐曲的核心。

具有完整而鲜明的音乐形象的乐思，或者说具有独立形式、完整意义，并富有表现力的乐思叫做________。

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________(朝代)画家王希孟的《________》，全图长1119．5厘米，高51．5厘米，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。

被历代民间画工和士大夫誉为“祖师”和“画圣”的唐代画家是()

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有关不稳定型心绞痛的心电图改变，不正确的是

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下图表示的是某山垂直自然带的分布。读图回答下列题。该山可能位于()。

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(朝代)画家王希孟的《》，全图长1119．5厘米，高51．5厘米，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。