学科课程与活动课程有何区别?

admin2016-09-12 45

问题学科课程与活动课程有何区别?

选项

答案(1)从目的上讲，学科课程主要向学生传递人类长期创造和积累的文化精华；活动课程主要让学生获得直接经验和直接感知的新信息等个体经验； (2)从编排方式上讲，学科课程注重学科知识逻辑的系统性；活动课程则强调各种有教育意义的学生活动的系统性； (3)从教学方式上讲，学科课程主要以教师为主导去认识人类文化(间接经验)；活动课程主要通过学生自主的实践交往而获取直接经验； (4)在评价方面，学科课程强调终结性评价，侧重考察学习结果；活动课程重视形成性评价，侧重考查学习过程。

解析

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学硕统考专业

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学科课程与活动课程有何区别?

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下列哪个实验说明儿童处于“自我中心”阶段?()

米勒认为人类短时记忆容量是多少个信息单位?()

专家和新手在问题解决时表现出一定的差异主要在于()

学生学完加减法及四则运算的知识后，去学习代数计算或解决实际生活中的运算问题，属于()

注意转移与人的神经活动的哪种特性有关?()

简述自我效能感的含义及其影响因素。

图式指的是有组织的知识结构。在加涅看来，图式的基本特征为()。

先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。普通心理学就是各分支心理学的先行组织者。在奥苏伯尔看来，先行组织者可以分为()。

下列属于互动式的支架的是()。

维新派办的影响较大的报纸有

下面哪一种测验属于自陈式人格测验()

支配三角肌的神经为()

(2009)下列物质中，不能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是()。

河流瀑布主要形成于江河干、支流的中上游河段，其特点是：落差大，水帘不宽，造型丰富，流量增减变幅很大。()

在我国实际儿童工作中，(　　)一般在面向儿童的个别谈话中承担着个案工作员的角色，主要针对一些存在偏差的儿童进行谈话式的个案工作辅导。

下列选项不属于教师智慧的是()。

WhatiswrongwiththeAmericandiet?

Overtheyears,I’veheardafairnumberofslursshoutedatcampuscops.Seldomwerethey"pig"or"fascist."Farmoreoften,

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支配三角肌的神经为()

(2009)下列物质中，不能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是()。

河流瀑布主要形成于江河干、支流的中上游河段，其特点是：落差大，水帘不宽，造型丰富，流量增减变幅很大。()

在我国实际儿童工作中，( )一般在面向儿童的个别谈话中承担着个案工作员的角色，主要针对一些存在偏差的儿童进行谈话式的个案工作辅导。

下列选项不属于教师智慧的是()。

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