2. 职业资格
  3. 【2016下】请认真阅读下列材料，并按要求作答。 如指导小学生学习，试拟定教学目标。

【2016下】请认真阅读下列材料，并按要求作答。 如指导小学生学习，试拟定教学目标。

admin2020-11-28  53
问题 【2016下】请认真阅读下列材料，并按要求作答。

如指导小学生学习，试拟定教学目标。
选项
答案Knowledge aims：Students can memorize the new words“ladybird，bee，butterfly，ant”and master the usage of the sentences“What’s it?It is…”． Ability aims：Students can ask and answer‘with the sen。tence patterns“What’s it?It is…”． Emotional aims：Students will love nature．and their interest in learning English will be stimulated．
解析 本题考查的是“教学目标的设计”。
英语学科的教学目标通常主要包含知识目标、能力目标和情感目标三个层次。在以单词和句型为基本语言材料的教学设计中，知识目标多偏重于学生对单词和句型知识的掌握；能力目标设多倾向于学生在使用句型时的听、说等能力的提升；情感目标则可基于材料内容本身培养某一方面的情感态度(如热爱自然的情感、保护动物的意识、团结合作的态度等)，也可基于多样的教学活动培养对英语学习的兴趣等。
本题中的英文材料分为“看与学”“看与说”两个版块，主题是自然界，涉及各种昆虫单词的学习与句式的学习。
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