首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
(2017年真题)阅读下列材料,回答问题。 一天中午,六年级学生正在操场上打篮球,突然,小海和小冰扭打在一起。吴老师看到了这一幕,迅速走上前去,严厉地看着他俩,一言不发。看到吴老师,他俩停止了打斗。吴老师说:“瞧你俩刚才的样子,好像恨不得把对方吃了
(2017年真题)阅读下列材料,回答问题。 一天中午,六年级学生正在操场上打篮球,突然,小海和小冰扭打在一起。吴老师看到了这一幕,迅速走上前去,严厉地看着他俩,一言不发。看到吴老师,他俩停止了打斗。吴老师说:“瞧你俩刚才的样子,好像恨不得把对方吃了
admin
2021-09-22
29
问题
(2017年真题)阅读下列材料,回答问题。
一天中午,六年级学生正在操场上打篮球,突然,小海和小冰扭打在一起。吴老师看到了这一幕,迅速走上前去,严厉地看着他俩,一言不发。看到吴老师,他俩停止了打斗。吴老师说:“瞧你俩刚才的样子,好像恨不得把对方吃了。打球时发生碰撞是很正常的,你们竟然大打出手,丢人不?我现在不追究谁对谁错,只想问一句,这件事是你们自己处理呢,还是我来处理?”他们互相看了看,说:“我们自己处理。”几分钟后,他俩言归于好,并向吴老师承认了错误。
问题:
结合材料简述教师处理学生冲突的基本要求。
选项
答案
教师在处理学生冲突事件时,要注意以下几个方面: ①沉着冷静面对,不要急于下结论发脾气。 ②机智果断应对,充分发挥教育机智,轻松幽默有效地解决冲突问题。 ③公平民主处理,不因个人情绪迁怒于学生。 ④善于总结引导,把处理一桩突发事件看成一次了解班级情况、教育引导学生的机会,要允许有“突发事件”的存在,从不良事件中找出学生的闪光点,帮助学生分析问题,寻找解决问题的办法,维护学生自尊心。 ⑤在处理冲突事件过程中,要注意不牵扯太多时间、精力和学生,保证良好的人际氛围。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/PWuv777K
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
简述教学过程的结构。
简述教学工作的基本环节。
简述掌握知识与发展能力之间的关系。
简述教学的特点。
简述我国小学管理的基本内容。
把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()。
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力更为突出。
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做()。
请阅读下列材料,并按要求作答。若指导高学段小学生学习本课内容,试确定教学目标。
小学低年级学生道德认知能力和道德意志相对不足,高级的伦理道德尚未形成,因此在进行德育的过程中应该注意()。
随机试题
锥齿轮的齿厚尺寸由小端至大端逐渐__________,齿形渐开线由小端至大端逐趋__________。
节目编排
A.胃肠道反应B.乳酸酸中毒C.低血糖反应D.白细胞减少E.水肿阿卡波糖最常见的不良反应是
患者恶寒一日,伴头痛,身痛,无汗,鼻塞,舌苔薄白,脉浮紧。其病因为()
下列哪项不是普通型流行性脑脊髓膜炎的临床特点
影响建设工程进度的不利因素有很多,其中不属于组织管理因素的有()。
【2014.河北石家庄】我国教育基本法是()。
访问Internet的方式有哪些?利用仿真终端将一台PC机拨号到Internet上,要进行什么步骤?
在数据库设计中,将E—R图转换成关系数据模型的过程属于()。
A、Thesecretaryfollowstheregulation.B、Thesecretaryisnotfriendly.C、ThemanshouldcallNate’shome.D、Shecantellthem
最新回复
(
0
)