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在某小学的美术课堂上,一男生不爱惜学校提供的公共美术用具,多次乱摔学具。因此,美术老师表示今后禁止他使用公共学具,责令他自带学具。该生竞表示如果让他自带学具,以后就不上美术课了,并和美术老师争吵起米。 面对这样的情况,美术老师最恰当的处理方式是(
在某小学的美术课堂上,一男生不爱惜学校提供的公共美术用具,多次乱摔学具。因此,美术老师表示今后禁止他使用公共学具,责令他自带学具。该生竞表示如果让他自带学具,以后就不上美术课了,并和美术老师争吵起米。 面对这样的情况,美术老师最恰当的处理方式是(
admin
2020-04-14
29
问题
在某小学的美术课堂上,一男生不爱惜学校提供的公共美术用具,多次乱摔学具。因此,美术老师表示今后禁止他使用公共学具,责令他自带学具。该生竞表示如果让他自带学具,以后就不上美术课了,并和美术老师争吵起米。
面对这样的情况,美术老师最恰当的处理方式是( )。
选项
A、跟班主任进行沟通,一同协商教育措施
B、无论该生带不带学具,都禁止他使用公共学具
C、跟家长沟通,要求赔偿该生损坏的学具
D、把学生带到班主任处,由班主任来处理
答案
A
解析
面对这样的情况,作为科任教师,需要与班主任进行沟通,协商教育措施。完全把学生交给班主任处理是不负责任的、不合适的。故本题选A。
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