课程目标的确定取决于知识或学科的内容。( )

admin2010-12-25 50

问题课程目标的确定取决于知识或学科的内容。( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析课程目标是指课程本身在其实施过程中所期待实现的具体目标和意图，规定了某一个教育阶段的学生通过学习课程以后，在发展品德、智力、体质等方面期望实现的程度。确定课程目标，首先应该处理好课程与教育目标之间的关系，以便确保这些要求在课程中得到体现。其次，要对学生的特点、社会需求、学科发展等各个方面进行深入研究，在此基础上，才有可能确定行之有效的课程目标。

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奥苏贝尔认为，认知结构的()为新知识学习提供同化的固定点。
()用“外因通过内因而起作用”的唯物主义原理解释“教学与儿童发展”的关系。
联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就象纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调()。
儿童的发展
学前教育学的发展经历过哪几个主要阶段?有哪些主要代表人物?
凯米—德芙里斯课程的近期目标分为________和________两大部分。
构建出适合儿童发展与教育需要的课程体系是学前儿童智育有效实施的________。
课程目标
在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点()

随机试题

A.HowcanyousaythatB.DoyouwantmetobehonestC.IreallyloveditD.That’sallrightE.Whatdid
白喉中毒症状严重患者酌用__________；并发心肌炎患者静注__________，__________，__________等。
女，40岁。活动后心悸、气短5年，夜间不能平卧2周。既往有反复关节痛病史。查体：两颊呈紫色，心尖部可闻及舒张期杂音。最有助于确诊的检查是
期间费用不包括______。
根据《城市规划编制办法》的规定，下列选项中不属于城市近期建设规划内容的是()。
当老师告诉学生“涞”字读lai后，再提问“法”字的读音时，大部分学生都异口同声地回答读qu。这体现了()
心理健康有高低层次之分，下列属于较低层次心理健康要求的是()。
具有使货币总量成倍扩张或收缩能力的货币是指()。
Whetherworkshouldbeplacedamongthecausesofhappinessoramongthecausesofunhappinessmayperhapsberegardedasadoub
Amongthemanywaysinwhichpeoplecommunicatethroughspeech,publicspeakinghasprobablyreceivedmorestudyandattractedm

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课程目标的确定取决于知识或学科的内容。( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

奥苏贝尔认为，认知结构的()为新知识学习提供同化的固定点。

()用“外因通过内因而起作用”的唯物主义原理解释“教学与儿童发展”的关系。

联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就象纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调()。

儿童的发展

学前教育学的发展经历过哪几个主要阶段?有哪些主要代表人物?

凯米—德芙里斯课程的近期目标分为和两大部分。

构建出适合儿童发展与教育需要的课程体系是学前儿童智育有效实施的________。

课程目标

在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点()

A.HowcanyousaythatB.DoyouwantmetobehonestC.IreallyloveditD.That’sallrightE.Whatdid

白喉中毒症状严重患者酌用；并发心肌炎患者静注，，等。

女，40岁。活动后心悸、气短5年，夜间不能平卧2周。既往有反复关节痛病史。查体：两颊呈紫色，心尖部可闻及舒张期杂音。最有助于确诊的检查是

期间费用不包括______。

根据《城市规划编制办法》的规定，下列选项中不属于城市近期建设规划内容的是()。

当老师告诉学生“涞”字读lai后，再提问“法”字的读音时，大部分学生都异口同声地回答读qu。这体现了()

心理健康有高低层次之分，下列属于较低层次心理健康要求的是()。

具有使货币总量成倍扩张或收缩能力的货币是指()。

Whetherworkshouldbeplacedamongthecausesofhappinessoramongthecausesofunhappinessmayperhapsberegardedasadoub

Amongthemanywaysinwhichpeoplecommunicatethroughspeech,publicspeakinghasprobablyreceivedmorestudyandattractedm

课程目标的确定取决于知识或学科的内容。( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

奥苏贝尔认为，认知结构的()为新知识学习提供同化的固定点。

()用“外因通过内因而起作用”的唯物主义原理解释“教学与儿童发展”的关系。

联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就象纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调()。

儿童的发展

学前教育学的发展经历过哪几个主要阶段?有哪些主要代表人物?

凯米—德芙里斯课程的近期目标分为________和________两大部分。

构建出适合儿童发展与教育需要的课程体系是学前儿童智育有效实施的________。

课程目标

在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点()

A.HowcanyousaythatB.DoyouwantmetobehonestC.IreallyloveditD.That’sallrightE.Whatdid

白喉中毒症状严重患者酌用__________；并发心肌炎患者静注__________，__________，__________等。

女，40岁。活动后心悸、气短5年，夜间不能平卧2周。既往有反复关节痛病史。查体：两颊呈紫色，心尖部可闻及舒张期杂音。最有助于确诊的检查是

期间费用不包括______。

根据《城市规划编制办法》的规定，下列选项中不属于城市近期建设规划内容的是()。

当老师告诉学生“涞”字读lai后，再提问“法”字的读音时，大部分学生都异口同声地回答读qu。这体现了()

心理健康有高低层次之分，下列属于较低层次心理健康要求的是()。

具有使货币总量成倍扩张或收缩能力的货币是指()。

Whetherworkshouldbeplacedamongthecausesofhappinessoramongthecausesofunhappinessmayperhapsberegardedasadoub

Amongthemanywaysinwhichpeoplecommunicatethroughspeech,publicspeakinghasprobablyreceivedmorestudyandattractedm

凯米—德芙里斯课程的近期目标分为和两大部分。

白喉中毒症状严重患者酌用；并发心肌炎患者静注，，等。