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  3. 柯尔伯格有关儿童道德判断发展的研究中，寻求认可取向阶段属于( )。

柯尔伯格有关儿童道德判断发展的研究中，寻求认可取向阶段属于( )。

admin2017-02-17  39
问题 柯尔伯格有关儿童道德判断发展的研究中，寻求认可取向阶段属于(    )。
选项 A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
答案B
解析 柯尔伯格以为道德判断可分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。每个水平包括两个阶段，习俗水平的两个阶段是寻求认可取向和遵守法规取向阶段。
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