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“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于( )。
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于( )。
admin
2011-10-21
12
问题
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于( )。
选项
A、《孟子·尽心上》
B、《论语·学而》
C、《庄子·应帝王》
D、《礼记·中庸》
E、《诗经·国风》
答案
D
解析
本题是对教学过程理论的考查,儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论。
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中学教育学
原教师资格
教师资格
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