2. 职业资格
  3. 大班末期的幼儿正在逐步地学会观察，他们时常能够发现周围事物的变化。“我在长大”“蚕籽原来是这样的”“温度在变化”……是他们经常谈论的话题。为了满足幼儿的探究欲望，引导幼儿进一步感知周围生活中奇妙的变化现象，学习用发展的眼光看待世界，张老师准备开展一个关于“

大班末期的幼儿正在逐步地学会观察，他们时常能够发现周围事物的变化。“我在长大”“蚕籽原来是这样的”“温度在变化”……是他们经常谈论的话题。为了满足幼儿的探究欲望，引导幼儿进一步感知周围生活中奇妙的变化现象，学习用发展的眼光看待世界，张老师准备开展一个关于“

admin2022-01-25  63
问题 大班末期的幼儿正在逐步地学会观察，他们时常能够发现周围事物的变化。“我在长大”“蚕籽原来是这样的”“温度在变化”……是他们经常谈论的话题。为了满足幼儿的探究欲望，引导幼儿进一步感知周围生活中奇妙的变化现象，学习用发展的眼光看待世界，张老师准备开展一个关于“变化”的主题活动，希望通过这个活动激发幼儿的探究兴趣，使他们在发现中初步理解事物变化的浅显规律。
　请帮助张老师设计“变化的世界”主题活动。
　要求：

写出主题活动的总目标。
选项
答案主题活动总目标： 　1．观察、发现生活中的各种变化，体验探究发现的快乐，并从中获得自信。 　2．通过各种活动探究事物变化的简单原因和规律，学习简单的推理。 　3．在操作活动中初步体会物体的量不因外形的变化而改变，学习、体验量的守恒。 　4．在感受纸张变化的过程中，能综合运用剪、折、撕、染、粘等技能，独立设计、制作玩具。 　5．能围绕“变化的世界”的话题讨论，敢于当众表达，并能尊重他人的观点。
解析
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