（2019年德州陵城区）学生的年龄不同，学习的有效持续时间也不同，针对这一现象，教师在设计教学时间时应注意（）

admin2023-02-01 44

问题（2019年德州陵城区）学生的年龄不同，学习的有效持续时间也不同，针对这一现象，教师在设计教学时间时应注意（）

选项 A、把握整体时间分配
B、增加学生的专注学习时间
C、科学规划单元课时
D、防止教学时间遗失

答案B

解析设计教学时间的策略有；把握好整体时间分配、保证学生的实际学习时间、科学规划单元课时、尽可能增加学生的专注学习时间、防止教学时间遗失。学生的年龄不同，学习的有效持续时间也不相同，所以，在教学过程中，应尽可能地增加学生的专注学习时间。

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（2019年德州陵城区）学生的年龄不同，学习的有效持续时间也不同，针对这一现象，教师在设计教学时间时应注意（）

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在小组初期，需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定，下列内容中，属于小组契约的是()。

很多小组需要从赞助机构中获得资金、场所以及人力支持等方面的资源，但在寻求支持的过程中最需要注意的主要事项是()。

小乐今年10岁，从上周开始他不愿意去学校，只要父母把他送到学校门口他就大哭不止，无法正常学习。父母求助于学校社会工作者，社会工作者采取了一系列介入行为。其中，属于直接治疗技巧的介入方式是()。

在很多情况下，社会工作者服务需要组织多功能型团队。关于多功能型团队的说法，正确的是()。

“教学法一旦能触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就能发挥高度有效的作用。”这句话突显了教学情境中应注重()。

简述贯彻注重学生体验运动乐趣原则的基本要求。

下图为2019年3月4日11时(左)和20小时后(右)亚欧大陆部分地区气压分布图。据此。回答下列问题。据图推测，5日白天③地天气特点为()。

下列给定程序中，函数fun()的功能是：根据整型形参m的值，计算如下公式的值。t＝1-1/(2×2)-1/(3×3)-…-l/(m×m)请改正函数fun()中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，

在中国的少数民族中，人口最多的是()。

A．柴胡疏肝散B．黄芪建中汤C．化肝煎D．开郁二陈汤E．益胃肠治疗消化性溃疡脾胃虚寒证，应首选的方剂是()

下列哪一项信息是县级和乡(镇)人民政府均应重点主动公开的政府信息?()(司考2008．2．42)

有一伸臂梁受力及支承如下图所示，则固定端A的弯矩为()。

银团贷款成员应遵守的原则有()。

TextChristmaswasa【C1】affairwhenIgrewup.TherewerejustmyparentsandI.Ivowed【C2】somedayI’dmarryan

NotonlyyoubutalsoI_____mistakenonthispoint.

（2019年德州陵城区）学生的年龄不同，学习的有效持续时间也不同，针对这一现象，教师在设计教学时间时应注意（ ）

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在小组初期，需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定，下列内容中，属于小组契约的是()。

很多小组需要从赞助机构中获得资金、场所以及人力支持等方面的资源，但在寻求支持的过程中最需要注意的主要事项是()。

小乐今年10岁，从上周开始他不愿意去学校，只要父母把他送到学校门口他就大哭不止，无法正常学习。父母求助于学校社会工作者，社会工作者采取了一系列介入行为。其中，属于直接治疗技巧的介入方式是()。

在很多情况下，社会工作者服务需要组织多功能型团队。关于多功能型团队的说法，正确的是()。

“教学法一旦能触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就能发挥高度有效的作用。”这句话突显了教学情境中应注重()。

简述贯彻注重学生体验运动乐趣原则的基本要求。

下图为2019年3月4日11时(左)和20小时后(右)亚欧大陆部分地区气压分布图。据此。回答下列问题。据图推测，5日白天③地天气特点为()。

下列给定程序中，函数fun()的功能是：根据整型形参m的值，计算如下公式的值。t＝1-1/(2×2)-1/(3×3)-…-l/(m×m)请改正函数fun()中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，

在中国的少数民族中，人口最多的是()。

A．柴胡疏肝散B．黄芪建中汤C．化肝煎D．开郁二陈汤E．益胃肠治疗消化性溃疡脾胃虚寒证，应首选的方剂是()

下列哪一项信息是县级和乡(镇)人民政府均应重点主动公开的政府信息?()(司考2008．2．42)

有一伸臂梁受力及支承如下图所示，则固定端A的弯矩为()。

银团贷款成员应遵守的原则有()。

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NotonlyyoubutalsoI_____mistakenonthispoint.

（2019年德州陵城区）学生的年龄不同，学习的有效持续时间也不同，针对这一现象，教师在设计教学时间时应注意（）

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