记忆是经验的印留、保持和再作用的过程。根据记忆过程的信息加工与保持时间长短，可划分为( )。

admin2015-05-24 83

问题记忆是经验的印留、保持和再作用的过程。根据记忆过程的信息加工与保持时间长短，可划分为( )。

选项 A、情绪记忆
B、短时记忆
C、瞬间记忆
D、长时记忆

答案B,C,D

解析记忆的类型有瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。故选BCD。

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杜威以反对赫尔巴特的教育理论出现，提出了在教学中要以儿童、经验和活动为中心。（）

在以下教育思想中，属于墨子教育思想的是（）

学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是（）

《中华人民共和国义务教育法》规定由______确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。

______是授予学生健康的知识、技能，发展他们体力的教育。

教育功能按其作用呈现的形式，可以分为_和_。

简述课堂教学中常用的导入技能。

心理学的研究对象是（）

教学技能发展的最高形态是（）

简述学习策略的特征。

________式插花为高视平线构图：

引起肺泡回缩的主要因素是()。

关于根尖周囊肿的描述错误的是

男性，60岁，近日出现上腹不适、疼痛，进食加重，消瘦、贫血，应高度警惕的是

耐火陶瓷纤维主要的施工方法有()。

要求同一企业不同时期发生的相同或相似的交易或事项，应当采用一致的会计政策，不得随意变更。这是会计信息质量的()。

纳税人下列行为中，如情节严重的，可以处2000元以上1万元以下的罚款的有()。

现在很多人在街头进行街头绘画或者临摹世界名画，在人行通道演奏乐器，精湛的技艺经常引起人们的围观。这种现象引起了交通堵塞，你是街道办事处的工作人员，你将会如何劝阻，请现场模拟一下。

巴金的《爱情三部曲》不包括()

Despiteyourbestintentionsandefforts,itis【B1】:Atsomepointinyourlife,youwillbewrong.【B2】_canbehar

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教育功能按其作用呈现的形式，可以分为_和_。

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