规则由概念组成，它反映了概念之间的关系，规则学习以掌握相应的概念为基础，其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的( )。

admin2019-03-11 18

问题规则由概念组成，它反映了概念之间的关系，规则学习以掌握相应的概念为基础，其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的( )。

选项 A、言语信息
B、智慧信息
C、动作信息
D、认知信息

答案B

解析加涅根据不同的学习结果将学习分为五种类型。(1)言语信息。表现为学会陈述观念的能力，是学习“是什么”的问题，即掌握以言语信息的形式传递的内容。(2)智慧技能。表现为使用符号与环境相互作用的能力。它指向学习者的环境，使学习者能够处理外部的信息。主要是运用概念和规则办事情的能力，是学习解决“怎么做”的问题。(3)认知策略。表现为内部组织起来的用于调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的能力。它是学习者应付环境事件的过程中对自身认知活动的监控，使学习过程的执行控制成为可能。(4)动作技能。指通过练习获得的、按一定规则协调自身肌肉运动的能力，表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。该技能是在不断练习的基础上形成的。(5)态度。指通过学习获得的影响个人所采取行动倾向的内部状态，表现为影响着个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。个体采取何种动作是受到态度影响的。

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规则由概念组成，它反映了概念之间的关系，规则学习以掌握相应的概念为基础，其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的( )。

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发现问题是问题解决过程中的首要步骤。()

学生自觉地按照一定的行为目标和社会准则来评价自己，并且自我评价较为客观、公正和全面．具有社会道德性，并在此基础上形成自我理想，这属于自我意识中的()。

1989年联合国通过《儿童权利公约》，明确指出：()岁以下的任何人都是积极和创造性的权利主体，拥有包括生存、发展和充分参与社会、文化、教育、生活以及他们个人成长与福利所必需的其他活动的权利。

把人伦关系概括为五种，即“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”，并且还提出了性善论的我国古代教育家是()。

初二学生小华染上不良行为习惯，学校为了不影响其他学生，可以考虑开除小华的学籍。()

班主任在对未成年人的法制教育负有直接责任。()

学生采用绘制网络关系图或编制提纲的方式进行学习的策略属于()。

孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为()

在神话传说中，创制鱼网的神柢是_____。

SinceWorldWarII,【B1】______inthelastfewdecadesofthe20thcentury,largegroupsofforeignershavecomeandsettledinth

王女士，35岁，与丈夫、公婆、丈夫的妹妹生活在一起，该家庭类型属于

公务员应当忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令。()

下列形容天气的语句是()。

遗产是自然人死亡时遗留的个人合法财产。（）

苏联电影导演爱森斯坦提出了著名的()理论。

甲、乙双方达成名义本金2500万美元的互换协议，每半年支付一次利息，甲方以固定利率8．29%支付利息，乙方以6个月Libor+30bps支付利息。当前，6个月期Libor为7．35%，则6个月的交易结果是()。(1bps=0．01％)

Mostworkersspendeightorninehoursonthejob.Theyworkbecauseit’s【B1】__.Theyneedtomakeenoughmoneyfor【B2】

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孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为()

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公务员应当忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令。()

下列形容天气的语句是()。

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