首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
试简要比较强化动机理论与社会学习理论的不同。
试简要比较强化动机理论与社会学习理论的不同。
admin
2021-04-25
17
问题
试简要比较强化动机理论与社会学习理论的不同。
选项
答案
强化动机理论就其主要倾向来说是行为主义心理学的动机理论。他们不仅用强化、S—R的公式来解释个体行为的获得,认为在刺激和反应之间不存在任何中介过程或中介变量,因而否定从内部去寻找行为的动力,他们把个人行为的积极性也看作是由外界刺激引起的一种对行为的冲动力量,也用强化来解释行为动机的引起和动机的作用。 班杜拉的社会学习理论又称观察学习理论,主要观点有: (1)个体、环境和行为这三者是相互联系的一个系统,一般而言,三者“你中有我,我中有你”,三者的关系是交互决定的。 (2)人类不仅可以通过直接的经验产生学习,而且还可以通过观察他人即榜样的行为而产生学习,获得间接经验。 (3)观察学习受到一系列的相互联系的心理过程的支配,具体讲,包括注意、保持、动作复现与动机这四个子过程。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/PqLv777K
本试题收录于:
高校高等教育理论综合题库教师资格分类
0
高校高等教育理论综合
教师资格
相关试题推荐
品德的心理结构包括________、________和道德行为三个成分。
游戏理论生长说的代表人物是()。
幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()教育原则。
________认为学习过程应“先去运用他们的感觉,然后去运用记忆,再去运用理解,最后才去运用判断”。
德育认知模式具有哪些特征?
儿童记忆容量的增加,主要在于()。
从功能看,内部言语的特点是不作为交流的工具,是对自己的言语,因此,又称______。
根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平,分别从各门科学中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此分立地安排它们的教学顺序、教学时数和期限,又称“分科课程”的是()
奥苏贝尔认为,先于学习任务本身呈现的学习材料称之为先行组织者。
变式
随机试题
设z=arctan[xy+sin(x+y)],则dz丨(0,π)=________.
脊休克时,脊髓反射消失的原因是()
高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是()。
A.胆南星、贝母、橘红B.远志、柏子仁、酸枣仁C.钩藤、石决明、磁石D.菊花、丹皮、龙胆草E.麦冬、玉竹、沙参血厥实证急躁易怒,肝热甚者,可加用
关于小王、小李和小张,我们知道他们三人中一位是律师,一位是医生,一位是教师,并且我们还知道:小张比教师的年龄大;小王和医生不同岁;医生比小李年龄小。由此可知()。
根据水利部2012年第57号公告颁布的《水利水电工程单元工程施工质量验收评定标准》,水利工程工序施工质量验收评定中,监理单位在收到施工单位申请后,应在()小时内进行复核。
下列关于“针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措施”的说法中,不正确的有()。
对其他利率有决定性的影响,当它发生变动时,其他利率也会跟着变动的利率是()。
“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”反映了教育与()的关系。
TheplaywrightDavidHenryHwanghasbeeninhighdemandinrecentyears—notforworkslikehisTonyAward-winningM.Butterfly,
最新回复
(
0
)