说明动机和需要的关系。

admin2012-10-08 60

问题说明动机和需要的关系。

选项

答案需要和动机既有联系又有差别。需要是一种刺激，人的活动动机是在这种刺激下产生的：如有了某种需要，人就会想办法满足它，从而产生活动动机；但需要产生之后，并不一定就成为推动人进行活动的动力，需要变成动机往往要有一个发展阶段。处于萌芽状态的需要，能使有机体产生不安之感；需要增强到一定程度，会使人产生一定的愿望；而愿望变成动机的过程还需要有一定的诱因条件，才能为满足愿望而采取行动去达到一定的目的。

解析

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学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的“合金”，就构成了()。
以提升教育对象的智慧水平为目标的教育是()。
联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则。
教学过程中的领会知识包括使学生______教材和______教材。
班杜拉认为，通过外部因素对学习行为予以强化称为直接强化。()
阐述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。
教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。
科尔伯格编制了九则道德价值上互有冲突，难辨是非的______故事，让被试做出判断，并说明理由，这种研究方法是______。
根据道德的心理结构成分，个体道德的核心部分是()
谈谈对以“实践导向与反省思考”为特征的研究方式的认识，并联系实际分析此种研究方式如何有助于促进教师个人的专业化发展。

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下列园林属于私家园林和江南园林的有()。
邓小平指出实现四个现代化的根本前提是()
积聚的治疗要始终注意
A、注射剂pH增高B、产生“脱片”现象C、爆裂D、变色E、沉淀若玻璃容器含有过多的游离碱将出现（）。
工业企业，经营资金循环过程是()
货币供应量是()。
以下哪条不是《中国居民膳食指南》的内容()。
人际沟通
设A是n阶矩阵，且A的行列式｜A｜＝0，则A()．
在Dreamweaver中，不可以直接作为链接插入的音频文件的格式是()。

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幼儿园教育心理学

原教师资格

教师资格

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科尔伯格编制了九则道德价值上互有冲突，难辨是非的故事，让被试做出判断，并说明理由，这种研究方法是。

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A、注射剂pH增高B、产生“脱片”现象C、爆裂D、变色E、沉淀若玻璃容器含有过多的游离碱将出现（）。

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