德育过程的基本矛盾是（）。

admin2020-09-11 87

问题德育过程的基本矛盾是（）。

选项 A、教育者与受教育者的矛盾
B、教育者与德育内容和德育方法的矛盾
C、受教育者与德育内容，德育方法的矛盾
D、社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案D

解析本题考查的是德育过程的基本矛盾。德育过程是一系列矛盾运动的过程。在德育过程中，教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个要素及要素内部存在着各种矛盾关系。德育过程的基本矛盾，就是教育者提出的德育要求（社会所要求的道德规范）与受教育者现有品德水平之间的矛盾，它的实质是社会矛盾在德育过程中的反映。德育过程的展开，就是要解决这一基本矛盾。这一矛盾的不断产生和解决，会不断地将社会所要求的道德规范转化为受教育者的品德，从而完成德育任务。D 项正确。A、B、C 三项：均属于德育过程的矛盾，但都不是基本矛盾。与题干不符，排除。故选 D。

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德育过程的基本矛盾是（）。

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从动机的生理基础来看，动机最佳水平应是_______程度的激活或唤起，此时对学习具有最佳效果。

影响问题解决的主要因素有问题的特征、已有的知识经验、________。

老师在组织学生思考和讨论时，经常激励学生尽量列举所有可能的想法，这种思维训练方法是()

影响学习动机的内部因素是()

早期的迁移理论包括形式训练说、相同要素说、经验类化说与________等。

学习需要的主观体验形式是学习者的学习意向或________。

根据辩证唯物主义的发展观以及国内外的有关研究成果，人的心理发展一般有哪些特点?

大约从()开始，儿童不再无条件地服从信任教师。

小强将黄瓜，西红柿，胡萝卜，白菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）。

下列不属于侵犯知识产权的民事救济措施的有()。

下列现代农业类型中，属于高科技型农业的有()。

熔结环氧防腐管在堆放时，管径小于200mm的防腐管堆放层数可为()。

总投保费率为()

按照总线上传输信息类型的不同，总线可分为多种类型，以下属于总线的是________。

删除会计科目时，应先删除上一级科目，然后再删除本级科目。()

有的哲学家说，在大风扬起的尘土中，每一粒尘土的运动状况都是纯粹必然的。这是一种：

Theproblemofhowhealth-careresourcesshouldbeallocatedorapportioned,sothattheyaredistributedinboththemostjust

德育过程的基本矛盾是（ ）。

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老师在组织学生思考和讨论时，经常激励学生尽量列举所有可能的想法，这种思维训练方法是()

影响学习动机的内部因素是()

早期的迁移理论包括形式训练说、相同要素说、经验类化说与________等。

学习需要的主观体验形式是学习者的学习意向或________。

根据辩证唯物主义的发展观以及国内外的有关研究成果，人的心理发展一般有哪些特点?

大约从()开始，儿童不再无条件地服从信任教师。

小强将黄瓜，西红柿，胡萝卜，白菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）。

下列不属于侵犯知识产权的民事救济措施的有()。

下列现代农业类型中，属于高科技型农业的有()。

熔结环氧防腐管在堆放时，管径小于200mm的防腐管堆放层数可为()。

总投保费率为()

按照总线上传输信息类型的不同，总线可分为多种类型，以下属于总线的是________。

删除会计科目时，应先删除上一级科目，然后再删除本级科目。()

有的哲学家说，在大风扬起的尘土中，每一粒尘土的运动状况都是纯粹必然的。这是一种：

Theproblemofhowhealth-careresourcesshouldbeallocatedorapportioned,sothattheyaredistributedinboththemostjust

德育过程的基本矛盾是（）。