( )是人们对他人的认知判断，首先是主要根据个人好恶得出一个判断，然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。

admin2016-02-26 91

问题 ( )是人们对他人的认知判断，首先是主要根据个人好恶得出一个判断，然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。

选项 A、晕轮效应
B、近因效应
C、社会刻板效应
D、首因效应

答案A

解析晕轮效应，又称“光环效应”，指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。故得出本题答案选A。近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。社会刻板效应指人们对不同社会集团的人所持的固定划一的看法。首因效应，是人与人第一次交往中给人留下的印象，在对方的头脑中形成并占据着主导地位的效应，其中第一印象是典型的首因效应。

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( )是人们对他人的认知判断，首先是主要根据个人好恶得出一个判断，然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。

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就国内情况看，人们普遍接受的主要还是课程是知识的观点。但是，如果我们从课程发展需要的角度来看，课程是经验的观点则更为合理一些，更接近课程本质的定义。()

优秀的教师不仅需要具备学科专业素养，还需要有教育专业的素养和一些与教师职业有关的特殊要求。()

教育的民主化就是指教育机会均等，师生关系民主化。()

杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了“儿童中心，经验中学和活动中心”。()

克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。

课堂教学改革是适应教育教学发展新形势的迫切要求，是学校强化基础管理的核心环节，是实现教师专业发展的重要途径。有效的教学改革应该使()同时发生改变。

定义性概念

思维的基本形式是概念、、。

态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。

综合实践活动课程是一种以学生的为核心的。

ThenumberofspeakersofEnglishinShakespeare’stimeisestimatedtohavebeenaboutfivemillion.Todayitisestimatedtha

为谋取利益，给予国家工作人员以财物的，是行贿罪。　　　(　　)

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Inthe1980s,homeschoolingmadeacomebackintheU.S.whenreligiouslyconservativeparentsconvincedstatestoapproveandgi

( )是人们对他人的认知判断，首先是主要根据个人好恶得出一个判断，然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。

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优秀的教师不仅需要具备学科专业素养，还需要有教育专业的素养和一些与教师职业有关的特殊要求。()

教育的民主化就是指教育机会均等，师生关系民主化。()

杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了“儿童中心，经验中学和活动中心”。()

克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。

课堂教学改革是适应教育教学发展新形势的迫切要求，是学校强化基础管理的核心环节，是实现教师专业发展的重要途径。有效的教学改革应该使()同时发生改变。

定义性概念

思维的基本形式是概念、__________、__________。

态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。

综合实践活动课程是一种以学生的__________为核心的__________。

ThenumberofspeakersofEnglishinShakespeare’stimeisestimatedtohavebeenaboutfivemillion.Todayitisestimatedtha

为谋取利益，给予国家工作人员以财物的，是行贿罪。 ( )

初步设计任务书的主要内容包括()。

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下列会增强旅游产品竞争力的情况有()。

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Inthe1980s,homeschoolingmadeacomebackintheU.S.whenreligiouslyconservativeparentsconvincedstatestoapproveandgi

思维的基本形式是概念、、。

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为谋取利益，给予国家工作人员以财物的，是行贿罪。　　　(　　)

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