2006年9月修订的《中华人民共和国义务教育法》明确了义务教育的公益性和( )。

admin2017-12-21 53

问题 2006年9月修订的《中华人民共和国义务教育法》明确了义务教育的公益性和( )。

选项 A、普及性
B、强制性
C、统一性
D、普惠性

答案B,C

解析义务教育法明确了我国义务教育的公益性、统一性和强制性(义务性)。这是义务教育的三个基本性质。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/QLil777K

本试题收录于：教育基础知识题库事业单位考试分类

教育基础知识

事业单位考试

相关试题推荐

某公司出台一项全员加薪计划，其主要内容为：“工作五年及五年以下的，按50元／年的标准进行调整，工作超过5年的，超过部分按80元／年的标准进行调整，工作年份按整数计算，不足一年的部分不作计算”。某夫妇两人均在该次计划之列，丈夫加的薪水比妻子多340元，则夫妻
心理学家指出：当孩子独立活动的要求得到某种满足或受到支持，孩子就会表现出得意、高兴，出现自尊、自豪等最初的自我肯定的情感和态度，否则就出现否定的情感和态度，因此，必须十分珍惜孩子的独立性意向，给予鼓励和支持，使其不断发展。根据上述理论，下面哪项做法是不合理
某小学五年级的学生身高(按整数厘米计算)，最矮的是138厘米，最高的是160厘米。如果任意从这些学生中选出若干人，那么，至少要选出多少人才能保证有5人的身高相同7
日本已是全球制造业的______，但依旧为了重振雄风四处寻觅顶级产业人才。十年树人，事关人才培养需要早做打算，还在谋求发展的中国，更当______。填入划横线部分最恰当的一项是：
今年夏天，南方某市举办狗肉节，引来了动物保护组织的大批支持者。这些支持者阻止当地狗肉屠宰点的屠宰工作，市民纷纷担心是否今夏吃不到狗肉了。动物保护组织的人也宣称，这次行动会让当地狗肉店无肉可卖。以下哪项如果为真，最能反驳动物保护组织的观点?
1．近日，由中国社科院人事教育局局长潘晨光领衔主编、由社会科学文献出版社出版的《中国人才发展报告(2010)》蓝皮书在京正式发行。蓝皮书指出：目前，仅北京地区，保守估计“蚁族”就有10万人以上，此外，上海、武汉、广州、西安、重庆、太原、郑州、沈阳等大城市也
给定资料1．2016年2月19日，党的新闻舆论工作座谈会在北京召开。习近平总书记主持并发表重要讲话：“做好党的新闻舆论工作，事关旗帜和道路，事关贯彻落实党的理论和路线方针政策，事关顺利推进党和国家各项事业，事关全党全国各族人民凝聚力和向心力，事关
案例一：以下是《十几减九》的教学片段：教师先让学生独立思考例题“12—9”的计算方法，然后展开师生对话，交流算法。师：谁来介绍自己的方法，告诉大家你是怎么想的?生1：我是数出来的。师：你是怎么数出来的呢?
第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和()。
知觉的特性包括()。

随机试题

编制附着式升降脚手架作业专项施工方案应重点考虑的是()。
甲公司及其子公司(乙公司)2007年至2009年发生的有关交易或事项如下：(1)2007年12月25日，甲公司与乙公司签订设备销售合同，将生产的一台A设备销售给乙公司，售价(不合增值税)为500万元。2007年12月31日，甲公司按合同约定将A设备交付乙
【2016年河北廊坊／2015年重庆云阳／2013年黑龙江大庆】中华人民共和国公民有受教育的()。
场依存型学生适合哪种学习方式?()
对偷盗婴儿的行为以绑架罪论处的，必须是行为人()。
(2012年第8题)邓小平指出：“解决民族问题，中国采取的不是民族共和国联邦的制度，而是民族区域自治的制度。我们认为这个制度比较好，适合中国的情况。”我国实行民族区域自治的历史依据是
HumanandCultureHumanbeingsareanimals.Webreathe,eatanddigest,andreproducethesamelifeprocessescommontoal
A、 B、 C、 B(A)与题干无关。(B)在好奇威廉姆斯小姐为何留言之际，回答她存有你的电话号码的手机丢了，故为正确答案。(C)与题干无关。
Thebesttitleforthispassageis______.Accordingtothispassage,thebestwaytolearnaforeignlanguageis______.
A、Itisthetypicalweatherforthisregion.B、Itisunusualtohavesnowforthismonth.C、Itisthefirsttimetohavesnowin

最新回复(0)

2006年9月修订的《中华人民共和国义务教育法》明确了义务教育的公益性和( )。

教育基础知识

事业单位考试

某小学五年级的学生身高(按整数厘米计算)，最矮的是138厘米，最高的是160厘米。如果任意从这些学生中选出若干人，那么，至少要选出多少人才能保证有5人的身高相同7

日本已是全球制造业的，但依旧为了重振雄风四处寻觅顶级产业人才。十年树人，事关人才培养需要早做打算，还在谋求发展的中国，更当。填入划横线部分最恰当的一项是：

案例一：以下是《十几减九》的教学片段：教师先让学生独立思考例题“12—9”的计算方法，然后展开师生对话，交流算法。师：谁来介绍自己的方法，告诉大家你是怎么想的?生1：我是数出来的。师：你是怎么数出来的呢?

第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和()。

知觉的特性包括()。

编制附着式升降脚手架作业专项施工方案应重点考虑的是()。

【2016年河北廊坊／2015年重庆云阳／2013年黑龙江大庆】中华人民共和国公民有受教育的()。

场依存型学生适合哪种学习方式?()

对偷盗婴儿的行为以绑架罪论处的，必须是行为人()。

(2012年第8题)邓小平指出：“解决民族问题，中国采取的不是民族共和国联邦的制度，而是民族区域自治的制度。我们认为这个制度比较好，适合中国的情况。”我国实行民族区域自治的历史依据是

HumanandCultureHumanbeingsareanimals.Webreathe,eatanddigest,andreproducethesamelifeprocessescommontoal

A、 B、 C、 B(A)与题干无关。(B)在好奇威廉姆斯小姐为何留言之际，回答她存有你的电话号码的手机丢了，故为正确答案。(C)与题干无关。

Thebesttitleforthispassageis.Accordingtothispassage,thebestwaytolearnaforeignlanguageis.

A、Itisthetypicalweatherforthisregion.B、Itisunusualtohavesnowforthismonth.C、Itisthefirsttimetohavesnowin

2006年9月修订的《中华人民共和国义务教育法》明确了义务教育的公益性和( )。

教育基础知识

事业单位考试

某小学五年级的学生身高(按整数厘米计算)，最矮的是138厘米，最高的是160厘米。如果任意从这些学生中选出若干人，那么，至少要选出多少人才能保证有5人的身高相同7

日本已是全球制造业的______，但依旧为了重振雄风四处寻觅顶级产业人才。十年树人，事关人才培养需要早做打算，还在谋求发展的中国，更当______。填入划横线部分最恰当的一项是：

案例一：以下是《十几减九》的教学片段：教师先让学生独立思考例题“12—9”的计算方法，然后展开师生对话，交流算法。师：谁来介绍自己的方法，告诉大家你是怎么想的?生1：我是数出来的。师：你是怎么数出来的呢?

第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和()。

知觉的特性包括()。

编制附着式升降脚手架作业专项施工方案应重点考虑的是()。

【2016年河北廊坊／2015年重庆云阳／2013年黑龙江大庆】中华人民共和国公民有受教育的()。

场依存型学生适合哪种学习方式?()

对偷盗婴儿的行为以绑架罪论处的，必须是行为人()。

(2012年第8题)邓小平指出：“解决民族问题，中国采取的不是民族共和国联邦的制度，而是民族区域自治的制度。我们认为这个制度比较好，适合中国的情况。”我国实行民族区域自治的历史依据是

HumanandCultureHumanbeingsareanimals.Webreathe,eatanddigest,andreproducethesamelifeprocessescommontoal

A、 B、 C、 B(A)与题干无关。(B)在好奇威廉姆斯小姐为何留言之际，回答她存有你的电话号码的手机丢了，故为正确答案。(C)与题干无关。

Thebesttitleforthispassageis______.Accordingtothispassage,thebestwaytolearnaforeignlanguageis______.

A、Itisthetypicalweatherforthisregion.B、Itisunusualtohavesnowforthismonth.C、Itisthefirsttimetohavesnowin

日本已是全球制造业的，但依旧为了重振雄风四处寻觅顶级产业人才。十年树人，事关人才培养需要早做打算，还在谋求发展的中国，更当。填入划横线部分最恰当的一项是：

Thebesttitleforthispassageis.Accordingtothispassage,thebestwaytolearnaforeignlanguageis.