如何实现教师职业的专业化?

admin2018-11-26 46

问题如何实现教师职业的专业化?

选项

答案(1)教师专业发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断完善的过程，即由专业新手逐渐成长为专家型教师的过程。(2)教师专业发展的途径，主要包括师范教育、新教师的入职培训、教师的在职培训和教师的自我教育。(3)教师专业化的实现，从客观上来看，需要国家和政府的法律、政策和资金支持；从主观上来看，需要教师的个人努力。表现在：①国家和政府对教师专业化的促进与保障包括加强教师教育，制定法律法规，提供经济保障；②教师个人为实现专业化应做的主观努力包括善于学习，恒于研究，勤于反思，勇于实践；⑧教师还要树立坚定的职业信念，提高自我反思意识，进行教育研究，丰富专业知识。

解析

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如何实现教师职业的专业化?

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一名合格的教师应具备怎样的素养?

“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了()的教育目的观。

一个国家教育制度的核心是()。

认为教学过程是教师的教与学生的学相结合的过程，是二者有机结合，辩证统一的过程，而不是二者的简单相加，这是教学过程本质的()。

对于那些常说我知道这样不好，就是管不住自己的学生，教师应加强其道德意志的培养。()

不将学习主要内容直接呈现给学生，而是向学生提供一定的背景资料。由学习者独立操作而习得知识的学习方法是()。

简述皮亚杰的认知发展阶段理论。

小学生对长方形的认识有助于其对长方体的理解，这种学习迁移属于()。

【2014河南三门峡】在学习过程中，学生所学的内容并不依靠他们独立的发现，学习者只须接受或理解，以便今后可以利用或重现，这就是()。

以下关于亚急性硬膜下血肿CT表现的描述，正确的是

A．恶寒发热并重B．但热不寒C．发热恶寒均轻D．但寒不热表证邪轻正衰的寒热特点是

乳房深部脓肿的最常用的引流切口（　　）。

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行政事业单位管理级次一般分为（）。

设系统中有3种类型的资源(A，B，C)5个进程(P1，P2，P3，P4，P5)，A资源的数量是17，B资源的数量是6，C资源的数量为19。在T0时刻系统的状态如下表：系统采用银行家算法实施死锁避免策略，若当前系统剩余资源(A，B，C)别为(2，3，3)

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“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了()的教育目的观。

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对于那些常说我知道这样不好，就是管不住自己的学生，教师应加强其道德意志的培养。()

不将学习主要内容直接呈现给学生，而是向学生提供一定的背景资料。由学习者独立操作而习得知识的学习方法是()。

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