学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的( )。

admin2015-05-25 29

问题学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的( )。

选项 A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

答案A

解析信度指所测量特征的前后一致性程度，即测量的可靠性。效度指一个测验能够正确测量特征的程度，即测量的正确性。区分度指测量项目对所测量特征的区分程度。难度指测量的难易程度。

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奥苏贝尔认为，区分意义学习和机械学习的主要标准是()(桂林市)

创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简，这体现了()原则。(苏州市)

在有意义学习中，学习者认知结构中原有的适当观念起着关键作用。

新课程积极倡导的学生观是()。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人

解决问题的基本过程是()。

班主任是班集体内教育的，是联系学校和家庭社会的，是学校对学生教育管理的。

教学过程的基本要素为、、。

因材施教体现了人身心发展的________特点。

资源管理策略包括()。

以下说法中。反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。(云南省)

驾驶机动车在这个路口允许掉头。

柴油发动机尾气中有害物有一氧化碳(CO)、碳氢化合物(HC)、氮氧化物(NOx)和氧气(O2)。()

不同的病变需要优选最适宜的检查方法。诊断眼眶爆裂骨折，最好的检查方法是

急性糜烂性胃炎的确诊应依据

外周血象检查出现核右移的疾病是

造成约束、限制能量措施失效或破坏的各种不安全因素称做(　　)。

假设初始为空的散列表的地址空间为(0…10)，散列函数为H(key)=keymod11，采用线性探测再散列法处理冲突，若依次插入关键字37、95、27、14、48，则最后一个关键字值48的插入位置是()。

科举考试是在()时期终结的。

下图是网络地址转换NAT的一个示例图中①和②是地址转换之后与转换之前的一对地址(含端口号)，它们依次应为()。

有如下的程序：#include＜iostream＞usingnamespacestd；classAT{friendostream&operator＜＜(ostream&,AT)；}at；os

学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的( )。

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创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简，这体现了()原则。(苏州市)

在有意义学习中，学习者认知结构中原有的适当观念起着关键作用。

新课程积极倡导的学生观是()。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人

解决问题的基本过程是()。

班主任是班集体内教育的________，是联系学校和家庭社会的________，是学校对学生教育管理的________。

教学过程的基本要素为________、________、________。

因材施教体现了人身心发展的________特点。

资源管理策略包括()。

以下说法中。反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。(云南省)

驾驶机动车在这个路口允许掉头。

柴油发动机尾气中有害物有一氧化碳(CO)、碳氢化合物(HC)、氮氧化物(NOx)和氧气(O2)。()

不同的病变需要优选最适宜的检查方法。诊断眼眶爆裂骨折，最好的检查方法是

急性糜烂性胃炎的确诊应依据

外周血象检查出现核右移的疾病是

造成约束、限制能量措施失效或破坏的各种不安全因素称做( )。

假设初始为空的散列表的地址空间为(0…10)，散列函数为H(key)=keymod11，采用线性探测再散列法处理冲突，若依次插入关键字37、95、27、14、48，则最后一个关键字值48的插入位置是()。

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下图是网络地址转换NAT的一个示例图中①和②是地址转换之后与转换之前的一对地址(含端口号)，它们依次应为()。

有如下的程序：#include＜iostream＞usingnamespacestd；classAT{friendostream&operator＜＜(ostream&,AT)；}at；os

班主任是班集体内教育的，是联系学校和家庭社会的，是学校对学生教育管理的。

教学过程的基本要素为、、。

造成约束、限制能量措施失效或破坏的各种不安全因素称做(　　)。