学习动机与学习效果的关系是怎样的?

admin2010-12-30 58

问题学习动机与学习效果的关系是怎样的?

选项

答案学习动机与学习效果的关系不是直接的，而是以学习为中介的。通常，学习动机作用和学习效果是统一的。而学习行为除了受学习动机的调节和控制外，它还要受学习基础、教师指导、学习方法、学习习惯、智力水平、个性特点、健康状况等一系列主客观因素的制约。因此，只有把学习动机、学习行为、学习效果三者放在一起加以考查，才能看出学习动机与学习效果之间既一致又不一致的关系。学习动机是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素，但却不是决定学习活动的唯一条件，在学习中，激发学习动机固然是重要的，但应当把改善各种主客观条件以提高学习行为水平作为重点来抓。只有抓住了这个关键，才能保持正向一致和正向不一致，消除负向一致与负向不一致。 [*]

解析

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学习动机与学习效果的关系是怎样的?

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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论述中学生品德发展的主要特征。

简述影响问题解决的主要因素。

概念学习的心理机制主要有两种，一是概念形成，一是______。

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教育目的的确定要符合()的需要。

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假如要使经济增长率达到8％，在储蓄率为20％的条件下，根据哈罗德模型，资本一产出比率应该是()

在Word中，下列说法正确的是________。

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对文中画线的句子说法不正确的一项是：下面对“我真也迷惑了”的原因概括正确的一项是：

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