2. 计算机
  3. 阅读下列说明，回答问题，将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 近年来，博物馆的展示设计理念和教育思想出现了两个新变化。 第一个新变化是：参观者在博物馆中学习到了多少知识并不是最重要的，最重要的是学习的过程，即发现和探索知识的过程。观众的学习由被动地接收知

阅读下列说明，回答问题，将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 近年来，博物馆的展示设计理念和教育思想出现了两个新变化。 第一个新变化是：参观者在博物馆中学习到了多少知识并不是最重要的，最重要的是学习的过程，即发现和探索知识的过程。观众的学习由被动地接收知

admin2021-03-25  64
问题 阅读下列说明，回答问题，将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
近年来，博物馆的展示设计理念和教育思想出现了两个新变化。
第一个新变化是：参观者在博物馆中学习到了多少知识并不是最重要的，最重要的是学习的过程，即发现和探索知识的过程。观众的学习由被动地接收知识转变为双方互动、沟通与理解的过程。
第二个新变化就是：从以展品为中心转变为以观众为中心。展示内容从对展品的简单陈列和说明，发展为通过构造生动、让参观者感兴趣的环境，吸引观众对展品的注意力，加强观众主动接触和学习的动机，提升他们探索的欲望。
为了充分利用互联网的独特优势，使博物馆的藏品得到更广泛的宣传、传播及保留，某博物馆拟建设藏品虚拟展示项目，开发多媒体应用系统。
请写出多媒体人机交互界面的界面设计原则。
选项
答案·用户原则； ·信息最小量原则； ·帮助和提示原则： ·媒体最佳组合原则。
解析 多媒体人机交互界面的界面设计原则：
(1)用户原则。人机界面设计首先要确立用户类型。划分类型可以从不同的角度，视实际情况而定。确定类型后要针对其特点预测他们对不同界面的反应。这就要从多方面设计分析。
(2)信息最小量原则。人机界面设计要尽量减少用户记忆负担，采用有助于记忆的设计方案。
(3)帮助和提示原则。要对用户的操作命令做出反应，帮助用户处理问题。系统要设计有恢复出错现场的能力，在系统内部处理工作要有提示，尽量把主动权让给用户。
(4)媒体最佳组合原则。多媒体界面的成功并不在于仅向用户提供丰富的媒体，而应在相关理论指导下，注意处理好各种媒体间的关系，恰当选用。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/QfWZ777K
本试题收录于： 多媒体应用设计师下午应用技术考试题库软考中级分类
0

多媒体应用设计师下午应用技术考试

软考中级

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)