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  3. 所谓教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。这里所说的“合理”是指要符合社会整体的发展和稳定，符合社会成员的个体发展和需要，并从两者的辩证关系出发来统一配置教育资源。包括起点公平、过程公平和结果公平。 下列各项中，不属于教育公

所谓教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。这里所说的“合理”是指要符合社会整体的发展和稳定，符合社会成员的个体发展和需要，并从两者的辩证关系出发来统一配置教育资源。包括起点公平、过程公平和结果公平。 下列各项中，不属于教育公

admin2011-02-11  42
问题 所谓教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。这里所说的“合理”是指要符合社会整体的发展和稳定，符合社会成员的个体发展和需要，并从两者的辩证关系出发来统一配置教育资源。包括起点公平、过程公平和结果公平。    下列各项中，不属于教育公平原则的表现的是(    )。
选项 A、合理配置师资，尽量缩小学校之间的软硬件差距
B、保障贫困地区的学龄儿童也都能接受到常规教育
C、使每个学生接受同等水平的教育后能达到一个最基本的标准
D、对课外辅导培训进行有效管理和正确引导，丰富教育资源
答案D
解析 通过定义可知，教育公平是在配置教育资源时的一项原则，具体分为起点公平、过程公平和结果公平。A项属于提供相对平等的受教育的机会和条件，即过程公平；B项属于确保人人都享有平等的受教育的权利和义务，即起点公平；C项属于教育成功机会和教育效果的相对均等，即结果公平。D项并没有体现出资源配置方面的平等性，因此不属于教育公平原则的表现。
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