2. 职业资格
  3. 夏岚是一所重点中学的高二学生。学习成绩中等偏上。她的父亲非常严厉，管教方式也很简单粗暴，而且父亲在家里十分专制，母亲一切都听他的，故而夏岚对他们都敬而远之，内心也十分孤独。一次夏岚在繁华的商业街上认识了一个帅哥，几次交往下来，夏岚慢慢地喜欢上了他。她开始逃

夏岚是一所重点中学的高二学生。学习成绩中等偏上。她的父亲非常严厉，管教方式也很简单粗暴，而且父亲在家里十分专制，母亲一切都听他的，故而夏岚对他们都敬而远之，内心也十分孤独。一次夏岚在繁华的商业街上认识了一个帅哥，几次交往下来，夏岚慢慢地喜欢上了他。她开始逃

admin2023-02-08  61
问题 夏岚是一所重点中学的高二学生。学习成绩中等偏上。她的父亲非常严厉，管教方式也很简单粗暴，而且父亲在家里十分专制，母亲一切都听他的，故而夏岚对他们都敬而远之，内心也十分孤独。一次夏岚在繁华的商业街上认识了一个帅哥，几次交往下来，夏岚慢慢地喜欢上了他。她开始逃学并半夜回家，于是父母和老师加强了管束，这样反而引起了她的反叛。终于在期末，她打算辍学并计划找一份工作，然后从家中搬出与男友同住。她的男友正在一家美容院工作，他也十分喜欢这个女孩，不过，他对目前他俩相处的方式并无异议，也没有改变的迫切需要。但是。如果女孩坚持的话。他同意和她住在一起。面对这种情况，夏岚的父母十分焦急，他们来找社工寻求帮助。
问题：
结合上述案例，谈谈青少年有哪些需要?
选项
答案青少年期是人生生命循环最多变化的时期，其在生理、心理方面不断成长，个人的心态及社会关系不断产生变化，青少年对自我的探索、认同、人际关系、家庭及社会角色也在不断产生新的认识和新的适应。从发展的角度，我们可以把青少年个体发展性需要作以下概括： (1)接纳自己的身体与容貌，表现出符合社会所规范的性别角色需求。 (2)个体与同伴发展适当的人际关系。 (3)追求个体的情绪独立自主，少依附父母及其他人。 (4)自谋其立，寻求经济独立。 (5)为未来的生涯作准备。 (6)发展符合社会期望的认知技能和概念。 (7)努力表现负责任的行为与追求理想和抱负。 (8)为未来的婚姻和家庭作准备。 (9)建立个体的价值体系，符合现实世界的需求。
解析
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