德育过程就是培养学生知、情、意、行互动发展的过程。

admin2015-04-24  28

问题 德育过程就是培养学生知、情、意、行互动发展的过程。

选项

答案(1)该观点正确。 (2)学生的思想品德是知、情、意、行的统一体,品德形成过程就是知、情、意、行交互作用,相互促进的过程。知,即道德认识,是指人们对一定社会道德关系及其理论、规范的理解和看法,包括人们通过认识形成的各种道德观。情,即道德情感,是指人们对事物的爱憎、好恶的态度。意,即道德意志,是指人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性。行,即道德行为,是指人们在一定道德认识或道德情感支配下采取的行动。 (3)知、情、意、行四个要素相互依存,相互促进,共同推动学生品德的发展。其中,知是前提和基础,它可以使学生在明辨是非、善恶、美丑的基础上,有选择地行动;情和意是在知的基础上形成的精神力量,它对学生品德的发展起着巨大的调节作用;行是人的思想品德的一个重要外部表现,是衡量学生认识与修养水平高低的重要标志。 (4)德育过程是培养学生品德的过程,而学生的品德又由道德的知、情、意、行等四个因素构成。所以,德育过程也就是培养学生知、情、意、行的过程。 (5)因此,该观点正确。

解析
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