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大学生可可原本是一个散漫的学生,但通过在创业协会中的学习和锻炼,他改变了自己以往懒散的作风,变得勤劳、肯干、严谨、认真起来。大家都说他像换了一个人。他的道德品质的改变途径是
大学生可可原本是一个散漫的学生,但通过在创业协会中的学习和锻炼,他改变了自己以往懒散的作风,变得勤劳、肯干、严谨、认真起来。大家都说他像换了一个人。他的道德品质的改变途径是
admin
2019-04-11
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问题
大学生可可原本是一个散漫的学生,但通过在创业协会中的学习和锻炼,他改变了自己以往懒散的作风,变得勤劳、肯干、严谨、认真起来。大家都说他像换了一个人。他的道德品质的改变途径是
选项
A、各科教学
B、课外活动、校外活动
C、团队协作活动
D、劳动教育
答案
C
解析
本题考查的是德育的途径。德育途径包括直接道德教育和间接道德教育。间接道德教育包括:通过各科教学进行、课外活动和校外活动、团队协作活动以及劳动教育四个方面。其中,团队协作活动是指组织和建立一些学生团体,如共青团、少先队、学生会等,让学生在集体的协作中相互学习,获得品德的发展。因此,本题的答案是C。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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