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一个男孩认为又高又细的杯子比又矮又粗的杯子能盛更多的水,尽管在这两个杯子中倒人了同样多的水,他却只注意杯中水的高度,而不会同时考虑到杯子的形状。这个男孩的认知处于( )。
一个男孩认为又高又细的杯子比又矮又粗的杯子能盛更多的水,尽管在这两个杯子中倒人了同样多的水,他却只注意杯中水的高度,而不会同时考虑到杯子的形状。这个男孩的认知处于( )。
admin
2015-05-25
57
问题
一个男孩认为又高又细的杯子比又矮又粗的杯子能盛更多的水,尽管在这两个杯子中倒人了同样多的水,他却只注意杯中水的高度,而不会同时考虑到杯子的形状。这个男孩的认知处于( )。
选项
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
答案
B
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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