简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“注重学习过程评价和学习结果评价的结合”这一基本理念的理解。

admin2022-12-02 63

问题简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“注重学习过程评价和学习结果评价的结合”这一基本理念的理解。

选项

答案课标对教学评价的要求之一如下。评价机制过程化：重视反映学生发展状况的过程性评价，要求在地理学习评价中不仅要重视评价结果，也要重视评价过程，关注学生在学习过程中的发展状况，关注学生在学习过程中的感悟和体验。教师要注重地理学习评价三结合，即形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、反思性评价与鼓励性评价相结合。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/QvjD777K

本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“注重学习过程评价和学习结果评价的结合”这一基本理念的理解。

地理学科知识与教学能力

教师资格

奉国寺是我国最大的单层木架建筑，它的位置和始建年代分别是()。

吉林省的河流分属于五个水系，其中()面积最大。

吉林雾凇的观赏步骤分为()。

()距今已有1300年的历史，是东北地区年代最早的佛塔。

海南从广东省划出，单独建立海南省并创办中国最大的经济特区是在()。

游客购物后发现是残次品、计价有误或对物品不满意，要求导游人员帮其退换，导游人员应()。

成年旅客购买乘意险的费用是()元。

拿到房卡后，全陪应请领队根据准备好的分房名单分配房卡。在掌握全团分房名单后，要与领队()。

下列不属于导游服务的经济属性的是()。

35公斤小儿的体表面积为

下列哪种情况不属于土地增值税的征收范围?()

供应链的特点不包括【】

与相应抗原结合后，能与Clq结合活化补体的Ig是

A．细菌性痢疾B．Crohn病C．溃疡性结肠炎D．阿米巴肠炎E．肠结核病变为非干酪性肉芽肿可见于

既能涩肠止泻，又能安蛔止痛的药物是()。

糖皮激素治疗顽固哮喘的机制错误的是

下列程序的运行结果是()。#inc1udevoidsub(ints，inty){staticintm=4；*y=s[0]；m++；}voidmain(){

Allthewallsinthebuildinghadthesamelayout.

简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“注重学习过程评价和学习结果评价的结合”这一基本理念的理解。

地理学科知识与教学能力

教师资格

奉国寺是我国最大的单层木架建筑，它的位置和始建年代分别是()。

吉林省的河流分属于五个水系，其中()面积最大。

吉林雾凇的观赏步骤分为()。

()距今已有1300年的历史，是东北地区年代最早的佛塔。

海南从广东省划出，单独建立海南省并创办中国最大的经济特区是在()。

游客购物后发现是残次品、计价有误或对物品不满意，要求导游人员帮其退换，导游人员应()。

成年旅客购买乘意险的费用是()元。

拿到房卡后，全陪应请领队根据准备好的分房名单分配房卡。在掌握全团分房名单后，要与领队()。

下列不属于导游服务的经济属性的是()。

35公斤小儿的体表面积为

下列哪种情况不属于土地增值税的征收范围?()

供应链的特点不包括【】

与相应抗原结合后，能与Clq结合活化补体的Ig是

A．细菌性痢疾B．Crohn病C．溃疡性结肠炎D．阿米巴肠炎E．肠结核病变为非干酪性肉芽肿可见于

既能涩肠止泻，又能安蛔止痛的药物是()。

糖皮激素治疗顽固哮喘的机制错误的是

下列程序的运行结果是()。#inc1udevoidsub(int*s，int*y){staticintm=4；*y=s[0]；m++；}voidmain(){

Allthewallsinthebuildinghadthesamelayout.

下列程序的运行结果是()。#inc1udevoidsub(ints，inty){staticintm=4；*y=s[0]；m++；}voidmain(){