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在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了( )。
在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了( )。
admin
2020-09-11
39
问题
在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了( )。
选项
A、正面教育与纪律约束相结合
B、统一要求与实际出发相结合
C、对学生严格要求与尊重信任相结合
D、发扬积极因素与克服消极因素相结合
答案
D
解析
本题考查德育原则。依靠积极因素,克服消极因素原则是指在德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,实现品德发展内部矛盾的转化。题干中,教师只看到学生差的地方,看不到学生优秀的地方违背了依靠积极因素克服消极因素的原则。因此,D 项正确。A 项:正面教育与纪律约束相结合原则是指德育工作既要正面引导、说服教育,调动学生接受教育的内在动力,同时又要辅之以必要的纪律约束,并使两者有机地结合起来。与题干不符,排除。A 项:统一要求是指教育目的、德育任务、品德规范对受教育者是统一的,这是社会对受教育者的一致要求;从实际出发是指实现社会对受教育者的统一要求,必须根据学生的年龄特征个别特征和当前学生的思想实际,提出适当的具体的教育要求,选择具体的教育内容,运用因人而异的方法。与题干不符,排除。C 项:尊重学生与严格要求学生相结合原则是指进行德育要把对学生的思想和行为的严格要求与对他们个人的尊重和信赖结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。与题干不符,排除。故选 D。
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