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职业资格
王老师就下周公开课的教学设计询问几位学生的想法,大家提出了不少令王老师意想不到的好建议。下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是( )。
王老师就下周公开课的教学设计询问几位学生的想法,大家提出了不少令王老师意想不到的好建议。下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是( )。
admin
2023-03-09
51
问题
王老师就下周公开课的教学设计询问几位学生的想法,大家提出了不少令王老师意想不到的好建议。下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是( )。
选项
A、“亲其师,信其道”
B、“君子博学而日参省乎己”
C、“学而不思则罔,思而不学则殆”
D、“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”
答案
D
解析
本题考查古语中的教师职业道德规范。题干中,王老师询问学生的想法,收获了连自己也想不到的好建议,这说明学生在某些方面要优于老师,也可以帮助老师,王老师将自己与学生置于平等的地位,尊重学生的想法,达到了相互促进、共同进步的效果。
“亲其师,信其道”意为,学生只有和老师亲近了,才会信任老师,相信老师所说的。接受老师的教育。这句话既说明了学生的向师性,又说明了建立良好师生关系的重要性。A项不符合题意。
“君子博学而日参省乎己”意为,君子要广泛地学习,并且经常用学到的东西检查自己的言行。这句话强调教师在教学中要注重反思。B项不符合题意。
“学而不思则罔,思而不学则殆”意为,只学习却不思考就会迷惑而无所得,只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。这句话强调学习和思考是相辅相成的,教师在教学中要处理好学与思之间的关系。C项不符合题意。
“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”意为,学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能。这句话强调教师与学生之间是教学相长、相互促进的关系,与案例所体现的教师职业道德要求相符。D项当选。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/R2VD777K
本试题收录于:
中学综合素质题库教师资格分类
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中学综合素质
教师资格
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