以下是某一教师组织的有关植物茎这一节的教学片段——“变色花之谜”。教师出示红、蓝变色花，问学生：你们看这些花漂亮吗?这些花有什么特别之处?你认为使他们变化的原因是什么呢?学生提出猜想后，教师展示变色花所插入的红、蓝墨水瓶。学生基本认为是茎在运输墨水、使花

admin2017-05-17 53

问题以下是某一教师组织的有关植物茎这一节的教学片段——“变色花之谜”。
教师出示红、蓝变色花，问学生：你们看这些花漂亮吗?这些花有什么特别之处?你认为使他们变化的原因是什么呢?学生提出猜想后，教师展示变色花所插入的红、蓝墨水瓶。学生基本认为是茎在运输墨水、使花变色。教师引导学生动手实验，验证猜想。
①教师讲解横切、纵切解剖茎的方法以及注意事项。
②学生解剖变色花的茎。
③学生交流与表达：横切——有红点，纵切——有红线。
④教师概括讲述：茎中的导管有运输水分的作用。
问题：
根据上述材料，在“茎的组成”这节实验课中，教师应该在课前做哪些准备工作?

选项

答案①课前三天把上节课用过的植物的茎用稀释的彩色墨水浸泡，并把整株植物用盒子罩住；②教师课前做好变色花的实验，一些自然花做备用；③相关课件资料；④小刀片、托盘、放大镜。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/R4Xv777K

本试题收录于：生物学科知识与教学能力题库教师资格分类

生物学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

生物学科知识与教学能力

教师资格

阅读下列材料，按答题参考格式设计20分钟运动技能教学环节的教学目标、教学重难点、教学方法和组织形式。高一(2)班学生40人，学习内容是“排球正面上手发球”；教学条件：排球场地2块，排球20个。

根据学生的身体情况和兴趣爱好，在制定锻炼任务、内容、方法时，必须有所区别于其他身体锻炼的基本原则是()。

心房和心室收缩与舒张一次构成一个机械活动周期，这个周期称为()。

跨越式跳高时，向前冲力太大而跳不起来，请分析其原因及纠正方法。

人体内脏器官数量较多，形态不一，按其基本构造可分为中空性器官和实质性器官两类。下列选项中不属于中空性器官的是()。

体育课中，针对身体发育和健康状况有轻度异常且平时较少参加体育活动的学生，锻炼的注意事项是()。

下列食物中，蛋白质含量的比较正确的一项是()。

正规排球比赛中，球网高度为2．43米的组别是()。

疳气的发病机制是

A、下乳消肿，利尿通淋B、破血通经，消食化积C、化瘀止血，解蛇虫毒D、通经下乳，消肿排脓E、化瘀止血，生肌敛疮血竭性平，除活血定痛外，又能

公路绿化时，应贯彻的方针有()。

在城市规划区内以划拨方式提供国有土地使用权的建设工程，建设单位在依法办理用地批准手续前，必须先取得该工程（）。

抵押期间，抵押物因出险所得赔偿金可由抵押人自由支配。()

经济全球化，使世界经济正在成为一个相互依赖、相互联系的整体。()

根据下面材料回答下列题。2013年9月，销售完成同比和环比都实现增长的车型有()个。