我们党代表中国先进生产力发展需求必须履行的第一要务是( )。

admin2014-08-14 49

问题我们党代表中国先进生产力发展需求必须履行的第一要务是( )。

选项 A、科技进步与创新
B、科教兴国
C、人才强国
D、科教兴国与人才培养

答案D

解析科技是先进生产力的集中体现和主要标志，人才是科学发展的第一资源，是先进生产力最关键的要素，故而发展科技、人才培养是基础，是我们党代表中国先进生产力发展需求必须履行的第一要务。本题正确答案为D。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/R9ol777K

本试题收录于：综合能力题库社区工作者分类

综合能力

社区工作者

相关试题推荐

课堂管理的目标是使学生能()
设计师设计、描绘城市规划的蓝图的过程属于()
当个体专注于某一对象时，视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化。这种现象在心理学中称之为()
第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是()
这一周，唐老师想在他的初一数学课上尝试一种新的教学方法。上课开始时，他让班级数学成绩一贯很好的李娜上黑板解一道比较难的数学题，以演示给同学们看她是如何解决问题的。李娜不负众望，认真解题。但与此同时，张强同学一直在和他邻座的同学说话，破坏班级秩序，而且越来越
学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习结果分类，这种水平的学习主要属于()
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有()
简述各部门是如何对教育工作进行分工的。
按照《中华人民共和国教育法》的规定，学校及其他教育机构有哪些权利?
社区社会工作者张欣负责清景社区的工作，她通过定期举办楼门(单元)居民小组会议，讨论楼道公共空间的使用和保洁，解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题，制定和宣传“楼门(单元)文明公约”，培养居民爱护和维护公共空间意识。张欣所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的(

随机试题

关于非公开募集基金的托管，以下表述正确的是()。
男性，60岁，近3～4个月来常于上楼、情绪激动、饱餐后出现胸前区压榨性疼痛，以胸骨后为明显，疼痛向左手内侧放射每次发作持续1～3分钟不等，休息后缓解或含服硝酸甘油后缓解，发作时心电图见ST段水平下降≥0．05mV，T波低平，该例的诊断应为
A．消食导滞，和中止泻B．清热利湿，清肠止泻C．疏风散寒，理气化湿D．健脾温肾，固涩止泻E．健脾益气，助运止泻患儿脘腹胀满，痛则即泻，泻后痛减，嗳腐厌食，恶心呕吐，吐泻物馊臭，舌苔黄垢，脉实。其治法是
A．脉滑B．滑数洪大C．弦滑略数D．脉滑数，重按无力E．滑利，尺脉尤甚新产后脉象多为
下列哪项禁做骨髓穿刺?()
由于海关工作人员在查验工作的失误，造成被查验货物被损坏的，应当由海关负责赔偿下列何项损失：
甲县公安局在处理一起打架斗殴案件中，根据被害人张某口头提供的有关受伤情况的证据，对加害人王某作出行政拘留15天的处罚决定。被处罚人王某对此不服，向上级公安机关市公安局申请复议。市公安局在复议过程发现仅根据被害人张某口头提供的受伤情况的陈述，证据不够确凿、充
简述荣格的内外倾说。
下列说法正确的是()。
•ReadthearticlebelowaboutIevelsOfmanagement．•ChoosethecorrectwordtofilleachgapfromA，B，CorD．•Foreach

最新回复(0)

我们党代表中国先进生产力发展需求必须履行的第一要务是( )。

综合能力

社区工作者

课堂管理的目标是使学生能()

设计师设计、描绘城市规划的蓝图的过程属于()

当个体专注于某一对象时，视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化。这种现象在心理学中称之为()

第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是()

学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习结果分类，这种水平的学习主要属于()

“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有()

简述各部门是如何对教育工作进行分工的。

按照《中华人民共和国教育法》的规定，学校及其他教育机构有哪些权利?

关于非公开募集基金的托管，以下表述正确的是()。

A．消食导滞，和中止泻B．清热利湿，清肠止泻C．疏风散寒，理气化湿D．健脾温肾，固涩止泻E．健脾益气，助运止泻患儿脘腹胀满，痛则即泻，泻后痛减，嗳腐厌食，恶心呕吐，吐泻物馊臭，舌苔黄垢，脉实。其治法是

A．脉滑B．滑数洪大C．弦滑略数D．脉滑数，重按无力E．滑利，尺脉尤甚新产后脉象多为

下列哪项禁做骨髓穿刺?()

由于海关工作人员在查验工作的失误，造成被查验货物被损坏的，应当由海关负责赔偿下列何项损失：

简述荣格的内外倾说。

下列说法正确的是()。

•ReadthearticlebelowaboutIevelsOfmanagement．•ChoosethecorrectwordtofilleachgapfromA，B，CorD．•Foreach