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职业资格
联系实际谈谈如何培养学生良好的态度和品德。
联系实际谈谈如何培养学生良好的态度和品德。
admin
2010-12-30
71
问题
联系实际谈谈如何培养学生良好的态度和品德。
选项
答案
(1)有效的说服。对于理解能力有限的低年级学生.教师最好只提供正面论据,以免学生产生困惑,无所适从。对于理解能力较强的高年级学生,教师可以考虑提供正反两方面的论据,使学生产生客观、公正的感觉,从而相信教师所言.改变态度。 (2)树立良好的榜样。班杜拉的社会学习理论证明,社会学习是通过观察、模仿而完成的,态度与品德作为社会学习的一项内容也可以通过观察、模仿傍样的行为而习得。 (3)利用群体约定。经集体成员共同讨论决定的规则、协定,对其成员有一定的约束力,使成员承担执行的责任。一旦某成员出现越轨或违反约定的行为,则会受到其他成员的有形或无形的压力,迫使其改变态度。 (4)价值辨析。在价值辨析的过程中,教师引导学生利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式,鼓励他们努力去发现自身的价值观,并根据自己的价值选择来行事。 (5)给予恰当的奖励与惩罚。奖励有物质的(如奖品),也有精神的(如言语鼓励);有内部的(如自豪感、满足感),也有外部的。给予奖励时,首先要选择、确定可以得到奖励的道德行为;其次,应选择、给予恰当的奖励物;再次,应强调内部奖励。
解析
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中学教育心理学
原教师资格
教师资格
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