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《普通高中语文课程标准(实验)》提出:了解学习方法的多样性,掌握学习语文的基本方法,能根据需要,采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。这一能力发展要求侧重达成的课程目标是( )。
《普通高中语文课程标准(实验)》提出:了解学习方法的多样性,掌握学习语文的基本方法,能根据需要,采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。这一能力发展要求侧重达成的课程目标是( )。
admin
2018-03-18
51
问题
《普通高中语文课程标准(实验)》提出:了解学习方法的多样性,掌握学习语文的基本方法,能根据需要,采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。这一能力发展要求侧重达成的课程目标是( )。
选项
A、积累.整合
B、感受.鉴赏
C、思考.领悟
D、发现.创新
答案
A
解析
《普通高中语文课程标准(实验)》“积累.整合”中要求:能围绕所选择的目标加强语文积累,在积累的过程中,注重梳理。根据自己的特点,扬长补短,逐步形成富有个性的语文学习方式。了解学习方法的多样性,掌握学习语文的基本方法,能根据需要,采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合,切实提高语文素养。
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